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【題目】下列屬于生態系統的是（ ）

A．大興安嶺林區 B．黃河中的鯉魚

C．昆明湖中的生物 D．草原上的羊

【答案】A

【解析】

試題分析：A、大興安嶺林區，即包括了大興安嶺林區所在的環境，又包括了此環境中所有的生物，是一個完整的生態系統，A正確；黃河中的鯉魚，只包括了生物部分的部分動物，沒有其它生物，也沒有環境部分，不能構成一個完整的生態系統，B錯誤；昆明湖中的生物，只包括了生物部分，沒有環境部分，不能構成一個完整的生態系統，C錯誤；草原上的羊，只包括了生物部分的部分動物，沒有其它生物，也沒有環境部分，不能構成一個完整的生態系統，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草履蟲結構圖，據圖回答：

（1）草履蟲靠的擺動在水中旋轉前進．
（2）隨著細胞質流動，其中的食物逐漸被消化．
（3）和把體內多余的水分和廢物收集起來，排出到體外．
（4）雖然草履蟲的結構很簡單，但是它能對外界刺激作出一定的反應，具體表現為：有利刺激，有害刺激．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物可以凈化空氣，所以任何植物都可以擺放在居室內。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青少年應該從小養成健康的生活習慣，你認為下列不屬于健康生活習慣的是

A. 生活有規律 B. 吸食適量的煙酒 C. 合理膳食 D. 拒絕毒品

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態系統的食物網。請據圖回答：

（1）一個完整的生態系統，除圖中所示的生物外，還應包括_____和分解者；其中，分解者可以把動植物遺體中的_____釋放到環境中，供植物重新利用。

（2）貓頭鷹和蛇的關系是_____；寫出該食物網中最短的一條食物鏈：_____。

（3）若該生態系統受到不易分解的有毒物質污染，積累在貓頭鷹體內的有毒物質最多，原因是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液流經腎臟后某物質含量的變化情況，則該物質最可能是（　�。�

A.二氧化碳
B.氧氣
C.葡萄糖
D.尿素和無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是構成生物體的基本結構和功能單位．如圖所示為動、植物細胞結構的模式圖，據圖回答下列問題：

（1）圖為植物細胞的結構，[1]的主要功能是 ．
（2）能夠將光能轉化為化學能的結構是[7] ， 能夠將有機物氧化分解釋放能量的結構是[4] ．
（3）吃西瓜時流出的紅色汁液主要來自于[5] ．
（4）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[3]中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼出的氣體中，二氧化碳的含量比空氣高；氧氣的含量比空氣低。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體的血液循環示意圖，下列有關說法正確的是（ ）

A.當血液流經①時，血紅蛋白與氧分離
B.當血液流經②后，血液由鮮紅變成暗紅
C.圖中虛線為體循環路徑，實線為肺循環路徑
D.若②為小腸，則血液流經②后，靜脈血變成動脈血

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