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下列各項中,表示一條食物鏈的是                                     (  )
A.獅子→狼→兔→草B.陽光→草→兔→狼
C.蛇→鷹→蛙→昆蟲D.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹
D

試題分析:食物鏈由生產者和消費者組成,相鄰生物之間存在捕食關系并用箭頭連接,箭頭指向捕食者,所以只有選項D符合題意。
點評:此題為基礎知識題,判斷一條食物鏈是否正確,首先要看是否只有生產者和消費者組成,其次,看相鄰生物之間是否存在食物聯系。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖是某生態系統中的食物網簡圖,下列有關敘述錯誤的是
A.該食物網中共有四條食物鏈
B.如果鷹的數量突然大量減少,則短時間內草的數量會減少
C.該食物網只缺少生態系統組成中的非生物部分
D.若此生態系統受到汞污染,一段時間后體內積累汞最多的生物是鷹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項中,表示一條食物鏈的是
A.陽光→草→昆蟲→食蟲鳥B.蟬→螳螂→黃雀
C.草→鹿→野兔→狼D.草→昆蟲→食蟲鳥→蛇

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

如果草原上放養的牲畜太多,就會嚴重破壞草場植被,造成土地沙化,草場就很難恢復原樣了,這說明生態系統              能力是有限度的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果人類大量捕殺青蛙,將直接造成
A.植被被破壞B.食物鏈被破壞C.環境被破壞D.害蟲密度減少

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物圈養育著萬物生靈,人和各種生物共同生活在這個大家庭里,它們各自承擔著不同的角色。下面承擔分解者角色的是(    )
①淡水中的衣藻 ②高山上的油松、弁寥乐械募毦、苄嗄旧系哪⒐健
⑤樹上的麻雀   ⑥河邊的青蛙  ⑦池塘里的蠕蟲 ⑧樹葉上的毛毛蟲  
A.①③  B.⑦⑧  C.③⑦  D.③④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)右圖是一個草原生態系統的食物網簡圖。請據圖回答:

(1)該食物網中有           條食物鏈。若以X代表該食物網中的某生物,那么對于食物鏈:“綠色植物→昆蟲→X→鷹”,X代表         。每一條食物鏈的第一個環節都是         。
(2)圖中動物屬于該生態系統成分中的           。
(3)若人們大量捕殺鳥和鷹,會導致草原中                      大量繁殖。這說明人類不能隨意捕殺某種動物,否則會破壞生態系統的           。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

在一定的地域內,                         所組成的統一的整體,叫做生態系統。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項中屬于分解者的是
A.牛B.蘑菇C.白菜D.青蛙

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