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【題目】柳樹、樟樹等木本雙子葉植物的莖能不斷增粗，是因為它們的莖中具有（ ）

A．營養組織 B．機械組織 C．保護組織 D．分生組織

【答案】D

【解析】

試題分析：植物的組織包括：營養組織、機械組織、保護組織、分生組織，各具有一定的功能．

解：木質莖的結構由外向內依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）、形成層、木質部和髓．表皮起保護作用．韌皮部包括篩管（運輸有機物）和韌皮纖維（有韌性）．木質部包括導管（運輸水和無機鹽）和木纖維（堅硬）．形成層的細胞能不斷地進行分裂，向外形成韌皮部，向內形成木質部，使莖逐年加粗．形成層屬于分生組織．

故選：D

練習冊系列答案
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【題目】下列哪項措施最有可能不利于保護植被

A. 植樹造林 B. 不使用一次性筷子

C. 大力發展畜牧業 D. 節約用紙

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【題目】下列不屬于生命現象的是

A. 鐘乳石慢慢長大 B. 鯊魚捕食

C. 玉米種子萌發 D. 含羞草遇到刺激葉子合攏起來

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【題目】只有動物細胞中有線粒體，它將有機物中的化學能釋放出來供細胞利用　 　

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【題目】如圖是植物體的某些器官或結構示意圖，據圖進行的下列敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 甲圖中結構1、2、3、4共同組成種子的胚

B. 乙圖中的a和b是由甲圖中的1發育成

C. 丙圖中的結構B和C可以使根不斷長長

D. 丁圖中的③將來可發育成乙圖中的結構b

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【題目】在下列食物鏈中，假設初級消費者（第二營養級）從生產者（第一營養級）獲得的能量數值相同，哪一條食物鏈提供給貓頭鷹的能量最多？（ ）

A. 綠色植物 → 蚱蜢 → 蜘蛛 → 蜥蜴 → 蛇 → 貓頭鷹

B. 綠色植物 → 鼠 → 蛇 → 貓頭鷹

C. 綠色植物 → 蚱蜢 → 青蛙 → 蛇 → 貓頭鷹

D. 綠色植物 → 鼠 → 貓頭鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動植物細胞結構圖，請據圖回答

（1）根據細胞的結構判斷A是___________細胞。

（2）[1]是___________，作用是___________。

（3）細胞結構中，[_____]___________含有遺傳物質，控制著細胞的生命活動。

（4）吃西瓜時流出紅色液汁主要來自于[_____]___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們在養金魚的魚缸內，通常放置一些水草，這樣做的主要目的是（ ）

A. 增加觀賞價值 B. 增加水中氧氣

C. 提供魚的食物 D. 清除水中雜質

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【題目】如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖，請據圖回答問題。

（1）人的血液由血細胞和_____組成。

（2）視野中呈現紅色、數量最多的是[　　]_____。

（3）皮膚劃破后出血不易止住，可能是[　　]_____偏少的結果。

（4）當人體某處受傷感染時，[　　]_____會穿過毛細血管壁，聚集在感染處吞噬病菌。

（5）數量多，分布最廣的一種血管是_____（動脈，靜脈，毛細血管），它是血液和組織細胞間進行物質交換的場所。

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