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【題目】下列生物中，不具有細胞結構的是（ ）

A. 珊瑚蟲

B. 流感病毒

C. 草履蟲

D. 蚯蚓

【答案】B

【解析】試題分析：植物、動物、細菌、真菌等生物結構和功能的基本單位都是細胞，也就是說動物、植物、細菌、真菌都是由細胞構成的生物。唯獨病毒的結構簡單，其結構是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成的，沒有細胞結構。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】濟南正在開展“創建文明城市、告別交通陋習、文明安全出行”活動，倡導每一位公民都要珍愛生命，遵守交通規則。濟南交警是我們濟南人的驕傲，多年來他們文明指路，耐心講解，保障了我們的安全出行和濟南的交通安全。下面我們剪取了他們工作的一些場景，請同學們根據圖形認真分析并回答相關問題：

（1）交警看到一輛行駛不穩的汽車由遠而近駛來，主要是由于圖一中[ ]__________的曲度可以調節，在[ ]__________上形成物像，最終在大腦皮層的__________形成視覺。

（2）交警懷疑此人是酒后駕駛，他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢，司機看到手勢后，將車停下，屬于__________反射。

（3）“請出示你的駕照”，隨著交警聲音的響起，圖二中的[ ]__________產生神經沖動，沿著與聽覺有關的神經傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。

（4）檢查車輛時，交警不慎被車后備箱內尖銳物品刺到手指，他立即縮手，請用圖三中的序號和箭頭表示出縮手反射的神經沖動傳導途徑____________________。圖三中的[乙]是__________，主要由__________組成，隨后感覺到疼痛，疼痛形成的部位是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被人們譽為“雜交水稻之父”的科學家是（ ）
A.巴斯德
B.袁隆平
C.弗萊明
D.達爾文

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀下列材料，回答問題：

材料一：山西省垣曲歷山保護區的主要保護對象為暖溫帶森林植被和獼猴、麝、大鯢等珍稀動物。歷山保護區內野生動物種類達330余種，占山西境內動物種類的80%以上，國家一、二級保護動物有38種。國家一級保護動物有金錢豹、黑鸛、金雕等9種；二級保護動物有白鷺、大天鵝、獼猴、大鯢等29種；省級保護動物有蒼鷺、刺猬等26種；和澳大利亞共同保護的候鳥有23種；和日本共同保護的候鳥有86種。歷山保護區內有藥材320多種，包括靈芝、冬蟲夏草、野人參、五靈脂、菖蒲等珍貴藥材，是當地主要野生藥材的采集收購基地，也是當地農民的主要經濟來源。

材料二：山西龐泉溝自然保護區是世界珍禽褐馬雞的主要棲息地。褐馬雞（如圖）為國家一級重點保護動物，是山西省的省鳥，是被列為國際自然與自然保護聯盟《IUCN》紅皮書中的瀕危物種，在歷史上廣泛分布于中國華北地區。1982年在該保護區建區初期褐馬雞數量為558只，2009年監測到的數量已達2000只左右。

（1）材料一中畫橫線部分體現了生物多樣性中_______的多樣性。

（2）白鷺的呼吸方式為_______，即用肺呼吸，_______輔助呼吸。

（3）由材料二可知，______是保護生物多樣性最為有效的措施。

（4）在保護生物多樣性方面，作為一名中學生應當怎樣做？_______（答出兩點即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究時，作出假設的依據是（ ）
A.根據自己平時的經驗
B.根據老師的提示
C.根據自己的想象
D.沒有什么依據，隨意作出

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【題目】如圖表示某生態系統生物部分各組成成分相互依存關系圖，以下選項不合理的是（　�。�

A.甲是生產者

B.丙是消費者

C.丁是分解者

D.根據吃與被吃的關系可知圖中有3條食物鏈

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【題目】在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中，如果有毒物質進入生態系統，則體內有毒物積累最多的生物是（ ）
A.鷹
B.蛇
C.鼠
D.草

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【題目】根據“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的實驗，回答下列問題：

（1）蓋蓋玻片時，讓蓋玻片的一側先接觸水滴，然后緩緩放平。該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產生_____。

（2）蓋好蓋玻片后，進行染色時應將_____滴在蓋玻片的一側。

（3）染色后，某同學按規范操作，在實驗過程中看到了以下幾個視野：

①該同學最終看到了視野C，在觀察過程中，他看到的視野順序是_____。

②從視野B→D，應將裝片向_____方移動，從視野A→C需要調節顯微鏡的_____。

（4）用顯鏡觀察洋蔥表皮細胞時，下列鏡頭的組合中，_____和_____在視野中看到的細胞數目最多。（填序號）

（5）在視野C中，細胞內著色較深的結構是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完成投籃動作時，提供動力的結構是（ ）

A. 骨骼 B. 關節 C. 骨骼肌 D. 血管和神經

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