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【題目】“山上多植物,勝似修水庫。有雨它能吞,無雨它能吐!边@句諺語形象地說明了( )
A.植物的光合作用
B.植物的蒸騰作用
C.植物的呼吸作用
D.植物的蒸發作用

【答案】B
【解析】“山上多植物,勝似修水庫。有雨它能吞,無雨它能吐”。這句諺語形象地說明了植物通過蒸騰作用蓄水和引水功能,植物不僅能儲存水分,還能在干旱的時候散釋水分,作用很大。
所以答案是:B

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養料和水分,雜草和水稻的關系是( 。
A.合作關系
B.捕食關系
C.競爭關系
D.寄生關系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個反射弧中,如果傳出神經受到損傷,其他部分正常,那么當感受器受到刺激后表現為( )
A.有感覺又能運動
B.沒有感覺不能運動
C.有感覺不能運動
D.沒有感覺能運動

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【題目】“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”,這句詩里分別描述了蛺蝶、蜻蜓的 ( )
A.覓食行為、覓食行為
B.繁殖行為、防御行為
C.爭斗行為、繁殖行為
D.覓食行為、繁殖行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物和動物相比,植物體的結構層次中不含有( 。
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列研究內容中不屬于生物學研究范疇的是(  )
A.青蛙捕食
B.直升機起飛
C.鳥卵孵育
D.蜻蜓點水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內血糖濃度調節的部分過程,請分析回答:

1)人體內有對血糖敏感的感受器。當人體的血糖濃度高于正常水平時(如飯后),對血糖敏感的感受器會產生興奮,作為效應器的_____,在相應神經中樞的作用下會加速分泌胰島素,使血糖濃度_____,恢復正常水平。另外,某些激素(如甲狀腺激素)也能影響胰島素分泌。所以說,正常人的血糖濃度能保持相對穩定是_____協調作用的結果。

2)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設計了如下方案:

①在該探究方案中。起對照作用小鼠是_____。

a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是_____。

A.為了降低神經系統的影響 B.防止小白鼠自身分泌的胰島素干擾試驗

C.讓兩鼠重新發育胰島,參照統一 D.破壞胰島,讓兩鼠處于休眠狀態,實驗更準確

③假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結論是_____。

④在理論上,為避免偶然性,保證實驗結果更準確,應該_____。

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【題目】人患急性炎癥時驗血,往往會發現血液中( 。
A.紅細胞增多
B.白細胞增多
C.血小板增多
D.血紅蛋白增多

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【題目】趙爽為勸阻爸爸酒后莫駕車,設計了測定酒后反應速度的實驗,實驗操作如右圖所示,實驗結果如下表。(注:表中測量值為趙爽松開直尺后,趙爽爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時手指所在位置的刻度值,單位為厘米)。

A

B

測量次數

開水

度白酒

第一次

24.4

48.7

第二次

25.5

53.0

第三次

25.1

51.3

1)此實驗中,A組起________作用。

2)實驗結果表明,喝酒過后,人的反應速度會變________

3)實驗要設置________組,原因是實驗測得的數據往往存在誤差,因此實驗結果應當取它們的________。

4)實驗還證明,喝酒過多還會出現走路搖搖晃晃的現象,這是酒精麻醉了________的神經中樞所致。

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