A、把熱能轉變成化學能 |
B、將無機物合成有機物 |
C、把化學能釋放出來 |
D、將有機物合成無機物 |
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、要適應新的生活環境 |
B、外骨骼受到損傷,失去原來的作用 |
C、堅韌的外骨骼,限制了蝗蟲的活動 |
D、外骨骼不能隨著蝗蟲的生長而生長 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、提出“免贈賀卡”“免用一次性木筷”倡導的出發點節約木材,保護森林 |
B、潮汐和大脖子病與環境污染無關 |
C、酸雨形成的主要原因是工廠釋放的二氧化硫和氮氧化物過多 |
D、購買化學殺蟲劑符合綠色消費的理念 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、甲圖中,顯微鏡甲的放大倍數為200倍 |
B、B乙圖中的三種溶液,在制造洋蔥表皮細胞臨時裝片時不需要用到的是生理鹽水 |
C、丙圖中,要觀察玉米①和②結構,需將玉米籽粒Ⅰ放在顯微鏡載物臺上用壓片夾夾住觀察 |
D、要使丁圖中的細胞移到視野中央觀看,需向左下方移到裝片 |
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