【題目】下圖為人體組織形成過程,請分析后回答:
(1)圖中①②③表示細胞的____過程,結果是細胞的數目____。
(2)圖中④表示細胞的____過程,這一過程形成多種____。
(3)人的腦主要由上圖的____組織構成,覆蓋在身體表面的主要是____組織
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動、植物細胞分裂示意圖,下列關于細胞分裂的描述,錯誤的是( )
A. 動植物細胞分裂時都是細胞核先一分為二
B. 動物細胞分裂末期是在兩核之間產生新的細胞膜
C. 植物細胞分裂末期是先形成新的細胞膜,再產生新的細胞壁
D. 細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞染色體數目相同
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【題目】(9分)在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜,選取其中一個葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖一所示),置于陽光析照射一段時間后,摘下該葉片,去掉黑紙片,經過酒精脫色、漂洗、最后用碘液檢驗。請分析回答:
(1)將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是 。
(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到 作用。
(3)圖二是對葉片顏色的裝置,正確的是 ,圖中標號 代表的是酒精。
(4)脫色過程中,盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成 ,脫色后的葉片呈現的顏色是 。
(5)在脫色后的葉片上滴加碘液,圖一中 部分變藍,說明該部分含有 。
(6)通過該實驗可以得出的結論是 是綠色植物進行光合作用的條件。
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【題目】(8分)人體每時每刻必須從空氣中獲得氧氣,把體內的二氧化碳排到空氣中,這一過程是通過呼吸運動來完成的。圖(一)為呼吸系統模式圖,圖(二)為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化示意圖,圖(三)為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。
請據圖回答下列問題:
(1)圖(一)中的A指的是_______________,圖(二)所示曲線中的_____段表示人體吸氣過程,請結合圖(一)、圖(二)完整敘述人體的吸氣過程:______________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)圖(三)中1代表的物質是______________,血液從毛細血管的B端流到C端后,其成分的變化是____________含量增加。
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【題目】下面是某同學進行的某項科學探究活動的實驗設計:
材料用具:一截劈開的竹筒(長15cm)、1只螞蟻、1杯濃糖水、1杯清水、1個放大鏡、2個滴管。
實驗步驟:
①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將1只螞蟻等距離放在兩滴液體之間(如圖)。
②用放大鏡仔細觀察螞蟻的取食情況。
請根據以上實驗設計回答下列相關問題:
(1)請為此探究活動提出一個問題:________________________________
(2)本實驗的實驗變量是________。
(3)對實驗結果的預測與
預測一:若實驗結果是螞蟻爬向清水一端并停留或停留在原處不動或不定向爬動,則不能說明螞蟻喜歡甜食。
預測二:若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食并停留,則說明________________________。
(4)本實驗設計的不足之處是:________________________________。
(5)實驗后,該同學應如何處理螞蟻?________________________________。
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【題目】近幾年,“低能耗、低污染、低排放”的低碳經濟受到世界各國的高度重視,低碳理念也逐深入人心.2010年上海世博會就提出了“低碳世博”的口號,受到世界矚目;徐州市近幾年也先后出臺了一系列政策文件,力推“低碳經濟’’和“低碳生活”.爭取把徐州建設成低碳經濟生態示范區.請根據上述材料回答下列問題:
(1)之所以提倡“低碳”理念,主要是因為人類大量使用礦物燃料,排出大量的_____等溫室氣體到大氣中,打破自然界的碳一氧平衡,造成全球逐漸變暖,導致自然災害頻繁發生。
(2)如圖大氣中的碳通過[①]_____作用進入植物體內,該生理作用在植物細胞的_____中完成。
(3)如圖表示碳返還大氣中的途徑有哪幾條_____(填寫序號)。
(4)生態系統的生物成分包括生產者、消費者、分解者,其中不可缺少的成分是_____。
(5)生態系統具有一定的自我調節能力,草原生態系統比森林生態系統自我調節能力相對較弱的原因是_____。
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【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀,下面是有關觀察葫蘆蘚的實驗,請分析回答相關問題
(1)采集:在校園墻角等____環境中采集葫蘆蘚
(2)觀察:
①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態和結構:
②用放大鏡觀察其葉的形態特點及假根的特點
這類植物一般都很____,通常具有類似____和____的分化,但是莖中沒有____,葉中也沒有____,根非常簡單,稱為____。
(3)如果你生活的地方污染比較嚴重,恐怕就很難見到苔蘚植物了,因為苔蘚植物的葉只有____細胞,____等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細胞,從而威脅它的生存,所以人們把它當做____的指示植物。
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【題目】觀察顯微鏡的結構圖,回答問題:
(1)顯微鏡最重要的結構是__________和__________.(填序號)
(2)在雙手緩慢旋轉粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應該注視的結構是__________.(填序號)
(3)在觀察時,若物像在視野上方,應將玻片標本往__________移動,才能使物像回到視野正中央.
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【題目】觀察草履蟲的結構示意圖,回答問題
(1)草履蟲整個身體是由______個細胞構成的, 氧的攝入和二氧化碳的排出通過_______完成。
(2)細菌等微小的食物由草履蟲的( )____進入體內,在(____)食物泡中逐漸被__________,食物殘渣由(7)________排出體外。
(3)草履蟲體內多余的水和無機鹽可以通過(1)___________________和(2)_____________收集并排出體外。
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