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【題目】動物體的結構層次排序,正確的是( )

A. ④→②→①→③→⑤B. ①→-②→③→④→⑤

C. ⑤→①→③→④→②D. ③→⑤→②→①→④

【答案】D

【解析】

由圖可知:①表示消化系統,②表示器官胃,③表示細胞,④表示人體,⑤表示上皮組織。

細胞是人體結構和功能的基本單位,人體是由細胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統,人體有消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統。最后由這八大系統構成完整的人體。因此人體的結構層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統→人體,即③→⑤→②→①→④。D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青霉和曲霉、蘑菇的生殖方式都是(  )
A.孢子生殖
B.營養生殖
C.出芽生殖
D.分裂生殖

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【題目】觀察下圖并回答問題。

1A生活在水中,用_____呼吸,用_____游泳。

2B的身體由許多彼此相似的_____構成,因此它屬于_____動物。

3C的幼體生活在水中,成體營水陸生活,用_____呼吸,皮膚輔助呼吸,因此它屬于_____動物。

4D身體分為頭、胸、腹三部分,它的體表有_____,能保護和防止體內水分的蒸發。

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【題目】如圖中甲是制作人口腔上皮細胞臨時裝片的部分步驟,乙是顯微鏡的結構示意圖,請據圖回答.

(1)圖a滴加的液體是__

(2)圖b操作時要注意防止裝片上產生__

(3)圖c染色時,在蓋玻片一側滴上__,用吸水紙在對側引流.

(4)若視野中的物像不夠清晰,應在調節__,若要在視野中觀察到更多細胞,應選擇乙圖中的物鏡__(填序號).

(5)用顯微鏡觀察時,應先選用__(選填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察,轉動轉化器將低倍鏡轉換成高倍鏡時,視野將變__

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【題目】觀察下圖,回答下列小題。

1上圖中,表示扦插的是 ( )

A. B. C. D. ①②

2上圖中,表示嫁接的是 ( )

A. B. C. D. ①②

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【題目】有鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等器官組成的系統是( )
A.消化系統
B.運動系統
C.循環系統
D.呼吸系統

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【題目】活的細胞,細胞膜能夠讓有用的物質進入細胞,把其他物質擋在細胞外,同時,還能把細胞內產生的廢物排出體外,而又不讓細胞內有用的物質隨便流出.請你總結出細胞膜的功能特性是( )
A.選擇透過性
B.完全透過性
C.全封閉特性
D.有時全透性,有時半透性

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【題目】木材燃燒時能放出大量熱量,可以將水燒開,把飯煮熟。木材中貯存的能量是( 。

A. 太陽光能

B. 光合作用把光能轉變成貯藏在有機物里的能量

C. 電燈光能

D. 呼吸作用分解有機物時釋放的能量

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【題目】下圖是人體消化系統的組成,請據圖回答下列問題。

(1)最大的消化腺是[ ]___________,它能分泌___________,促進______乳化。

(2)位于消化道外的消化腺是[ ]___________、________[ ]_________

(3)請寫出圖中③⑤代表的器官名稱:[③]_________ [⑤]_________________。

(4)消化食物,吸收營養物質的主要場所是[ ]_______,它的內表面有許多環形的_____________________,其表面有許多________狀的突起,叫作_____,這就大大增加了它的消化和吸收面積。

(5)饅頭中的主要成分是淀粉,最先對淀粉初步消化的器官是[ ]_______________。

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