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3.天花病考侵入人體后,使人患上天花,同時在病人體內產生抵抗天花病毒的抗體,此人以后就不再患天花了.下列關于這個現象的敘述不正確的是( 。
A.這種免疫屬于特異性免疫
B.這種免疫是后天獲得的
C.患過天花的人,對其他疾病也會產生一定的抵抗力
D.對患天花的病人要及時治療并隔離,這屬于控制傳染源

分析 (1)免疫是指人體對病原體及其有害產物的抵抗力,從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫,后者是指出生后產生的只對特定的病原體起作用的免疫.
(2)預防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者.

解答 解:ABC、患過天花病的人,天花病毒侵入人體后,會刺激人體的淋巴細胞產生一種特殊的蛋白質---抗體,該抗體只對天花病毒有免疫作用;并在人體內存留.當再有天花病毒侵入時,就會被存留在人體的抗體清除,但其他病原體侵入時,它并不起作用.因此上述免疫過程屬于特異性免疫,這種免疫是后天獲得的,AB正確,C錯誤.
D、對患天花的病人要及時治療并隔離,這屬于控制傳染源,D正確.
故選:C

點評 解答此類題目的關鍵是熟記抗原、抗體、特異性免疫的概念以及傳染病的流行的三個基本環節的特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關生物與環境的敘述錯誤的是( 。
A.農田中的水稻和稗草間主要是競爭關系
B.河流生態系統與森林生態系統毫無關聯
C.貓頭鷹在夜間活動是對光照變化的適應
D.生物普遍適應環境且類型各不相同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.有關生物多樣性的保護措施,正確的是( 。
A.為豐富我國的動植物資源,應大力引進一些外來物種
B.對于珍惜瀕危物種,禁止一切形式的獵采
C.遷出原地,移入動物園,是保護瀕危物種的最好方法
D.建立自然保護區是最有效的保護措施

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.小紅沒吃早餐,突然昏厥,此時為她提供的食品最適宜的是( 。
A.面包B.牛奶C.葡萄糖水D.礦泉水

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.圖為反射弧結構示意圖.以下有關反射弧的敘述中錯誤的是( 。
A.如果該圖表示“縮手反射”,[4]損壞,刺激[1],則此人有感覺,[5]肌肉不會收縮
B.打預防針時雖感疼痛手卻不縮回,則[3]有大腦皮層的參與
C.若此圖表示“望文生義”的反射弧,則[1]代表眼睛的視網膜
D.若此圖表示“聞風喪膽”的反射弧,則[1]代表耳部結構的鼓膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如果在嬰、幼兒時期甲狀腺激素分泌過少,就會患( 。
A.呆小癥B.侏儒癥C.甲狀腺腫大D.糖尿病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.免疫包括特異性免疫和非特異性免疫,以下屬于特異性免疫的是( 。
A.皮膚的屏障作用B.白細胞的吞噬作用
C.唾液中溶菌酶的殺菌作用D.預防接種麻疹疫苗

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.小梅和同學到蒙山做植物種類的調查時,她不小心被刺了一下,立刻縮手.此時肱二頭肌和肱三頭肌的狀態分別是( 。
A.收縮、收縮B.收縮、舒張C.舒張、收縮D.舒張、舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.“藕斷絲連”中的“絲”來自植物體的( 。
A.保護組織B.分生組織C.營養組織D.輸導組織

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