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【題目】生活在人體內的細菌對人體都是有害的。

【答案】×

【解析】有的細菌是有害的,但大部分細菌是有益的,如人的腸道內有正常的菌群,如乳酸桿菌等能合成多種人體生長發育必需的維生素。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是與運動有關的形態結構圖,請分析回答問題。

(1)動物的運動有許多形式,如A魚類可依靠尾部和軀干部的擺動以及[ ]__________的協調作用游泳;B昆蟲大多依靠翅飛行,依靠足爬行,有的還能跳躍;C鳥的前肢進化成了[ ]________,可自由飛行,后肢適于行走,奔跑或攀緣等;D人類主要依靠________、肌肉和關節的協調配合,完成各種精細而靈活的動作。

(2)動物的運動器官有許多共同的結構特征。如:a.多具有發達的肌肉,能為運動提供動力;b.多具有牢固的支持和附著結構,如昆蟲體表的_____________ 、鳥類的龍骨突、人類四肢的骨骼等;c.多具有便于靈活運動的分節和支點,如蝗蟲的足分節、人的四肢有許多[ ]__________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學家以生物性狀差異的程度和親緣關系的遠近為依據對生物進行分類的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體是病毒,它攻擊的對象是( )
A.人類
B.植物
C.細菌
D.其他病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用放大鏡觀察青霉,其青綠色的結構是( )
A.葉
B.菌絲
C.種子
D.孢子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某一植物葉片結構示意圖,請分析回答下列問題。

1)不同植物的葉片內部結構基本相似,都是由[①④]________________[]________________[]_______________ 三部分組成。

2)圖中的[]含葉綠體比較多,細胞排列比較緊密和整齊,它叫____________

3)圖中⑥是______,它是葉片與外界進行 氣體交換的門戶,其開閉由⑦___________控制。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下列水螅和渦蟲的結構示意圖,據圖回答問題

(1)__圖為水螅結構示意圖,水螅屬于____動物,身體呈____對稱.

(2)乙圖中[B]所指的一面為該生物體的__(選填“背面”或“腹面”).兩種動物的特征是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小亮經血液檢查,發現他的紅細胞個數偏少.小亮可能得的病癥是( )
A.貧血
B.遺傳病
C.扁桃體發炎
D.缺鈣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關節的結構示意圖,請據圖回答:

(1)關節很靈活,這是由于(2、5)的表面覆蓋著一層光滑的(1)______,此外(3)______內含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦。

(2)運動時如果(2)從(5)中滑脫出來,這種現象叫做_______

(3)把兩塊骨牢固的聯系在一起靠的是(4)_______。

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