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【題目】據調查,某古建筑物院內的古樹上有紅蜘蛛、蚜蟲、七星瓢蟲、麻雀、花喜鵲等5種動物,它們之間的關系可用如簡圖表示。請結合圖示回答下列問題:

(1)在該食物網中,古樹是該生態系統成分中的_____;紅蜘蛛、蚜蟲是危害古樹的害蟲,它們是生態系統成分中的_____,此樹上沒有表現出來的生物成分是_____。

(2)在該生態系統中,如果大量捕殺麻雀和花喜鵲,則紅蜘蛛、和蚜蟲的數量會_____,給古樹帶來危害,結果導致生態平衡被破壞。

(3)古樹從土壤吸收的水分,一部分用于自身的生命活動,其余的絕大部分通過_____散失到環境中,增加了大氣的_____。

(4)古樹根部的生命活動需要消耗糖類等有機物,這些糖類物質主要是由葉制造并通過植物體內的_____運輸到根部的。

(5)此生態系統中,所有生物生命活動的能量最終來源于_____

【答案】生產者 消費者 分解者 增加 蒸騰作用 濕度 篩管 太陽能

【解析】

生態系統是指在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體。一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態,這種現象就叫做生態平衡。 生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞。植物通過根從土壤中吸收水分,吸收來的水有99%通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式通過氣孔散發到大氣當中去了,綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義,為植物吸收水分提供了向上的動力,同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸;蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水;蒸騰作用能帶走植物體內的熱量,降低了植物體自身的溫度;促進了生物圈的水循環。篩管位于樹皮的韌皮部,主要參與有機物的運輸,樹皮損壞,篩管也破壞.導管位于木質部,主要參與水分與無機鹽的運輸。

(1)生態系統是指在一定地域內,生物與環境所形成的統一整體。一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。因此,在該食物網中,古樹是該生態系統成分中的生產者;紅蜘蛛、蚜蟲是危害古樹的害蟲,它們是生態系統成分中的消費者,此樹上沒有表現出來的生物成分是分解者。

(2)生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態,這種現象就叫做生態平衡。 生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞。因此,在該生態系統中,如果大量捕殺麻雀和花喜鵲,則紅蜘蛛和蚜蟲的數量會增加,給古樹帶來危害,結果導致生態平衡被破壞。

(3)植物通過根從土壤中吸收水分,吸收來的水有99%通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式通過氣孔散發到大氣當中去了,綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義,為植物吸收水分提供了向上的動力,同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸;蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水;蒸騰作用能帶走植物體內的熱量,降低了植物體自身的溫度;促進了生物圈的水循環。因此,古樹從土壤吸收的水分,一部分用于自身的生命活動,其余的絕大部分通過蒸騰作用散失到環境中,增加了大氣的濕度。

(4)篩管位于樹皮的韌皮部,主要參與有機物的運輸,樹皮損壞,篩管也破壞。導管位于木質部,主要參與水分與無機鹽的運輸。因此,古樹根部的生命活動需要消耗糖類等有機物,這些糖類物質主要是由葉制造并通過植物體內的篩管運輸到根部的。

(5)該生態系統中動物進行生命活動所需的能量最終來自于太陽能,太陽能通過綠色植物光合作用儲存在有機物中。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個完整的生態系統包括( 。
A.生產者和消費者
B.生物部分和非生物部分
C.食物鏈和食物網
D.全部生產者、消費者和分解者

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【題目】蚯蚓一般穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活動,原因是(  )
A.土壤中蚯蚓缺乏食物
B.蚯蚓得不到足夠的氧氣
C.喜歡雨后曬太陽
D.承受不了土壤的壓力

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【題目】下列屬于免疫細胞的是( )

A. 口腔上皮細胞 B. 淋巴細胞 C. 肝臟細胞 D. 神經細胞

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【題目】如下圖為農田生態系統中部分生物組成的食物網,請根據圖回答相關問題:

(1)從生態系統的成分看,除了圖中表示出的成分外,該生態系統還應有____________、___________

(2)圖中共有________條食物鏈,請寫出圖中最短的一條食物鏈:________________________

(3)生態系統受到一定程度干擾時,各種生物的數量及比例仍能維持相對穩定的狀態,這說明生態系統具有_____________能力。

(4)若該生態系統由于人們濫用農藥而遭到破壞,那么,___________體內的有機農藥濃度最高。

(5)能量在沿食物鏈的傳遞過程中有何特點?________________________

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【題目】植物細胞的分裂過程(如圖)順序正確的是

①細胞質平分為二,各含一個細胞核

②在細胞中央形成新的細胞壁和細胞膜

③細胞核內遺傳物質先復制再平分為二

A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ①③②

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【題目】航天員在太空遙望地球,美麗的地球呈現藍色、綠色和白色,其中藍色和白色的部分分別屬于生物圈的哪個圈層(  )
A.水圈,大氣圈
B.巖石圈,水圈
C.水圈,巖石圈
D.大氣圈,水圈

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【題目】為研究硫酸鎂溶液濃度對草莓植株葉片光合作用的影響,科研人員進行了實驗。

(1)圖1是草莓葉片結構模式圖,據圖回答:

①結構A是無色透明的,這有利于____________透過該結構,在結構A中分布有[E]__________,是水分散失和氣體交換的門戶。

②B和D是草莓葉片的主要結構,其細胞內含有_______能夠進行光合作用,把二氧化碳和水合成儲存___________的有機物,所以B和D都屬于__________組織。

③物質在葉肉與其它器官之間的運輸,都要通過結構___________(填字母)完成,該結構還對葉片起支持作用。

(2)研究者進行了多組實驗,第一組噴灑一定量的____________,其它五組分別施用等量的不同濃度的硫酸鎂溶液。

(3)分別選取各組的葉片,測定其光合速率(衡量光合作用強弱的指標),結果如圖2所示。

①根據圖2的實驗結果可知,硫酸鎂溶液的濃度為___________mmol/L時,草莓葉片的光合速率最大,當硫酸鎂溶液的濃度為4mmol/L時,對草莓葉片的光合作用___________(有或沒有)影響。

②此實驗可以得出不同濃度的硫酸鎂溶液對草莓葉片光合作用的影響_________。

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【題目】生物圈是地球上所有生物的共同家園.

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