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【題目】下圖裝置進行多組重復買驗，探究種子萌發的環境條件。若將種子①與②設為實驗組與對照組，則探究的是哪種環境條件對種子萌發的影響

A. 適宜的溫度

B. 一定的水分

C. 充足的空氣

D. 持續的光照

【答案】B

【解析】

（1）種子的萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

①種子在水面之上缺少水分，②種子在水面上有一定的水分，其它條件都相同，因此若將種子①與②設為對照，唯一不同的變量是一定的水分。所以探究的是一定的水分對種子萌發的影響。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種不同細胞模式圖，請據圖回答：

（1）動、植物細胞都具有的基本結構是[__]___；[__ ]__；[ ____]_____________。

（2）植物細胞特有的結構包括細胞最外層[ A ]_______；結構C是__________，是進行____________的重要場所。

（3）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關，其中甲羊提供細胞核，乙羊提供去核卵細胞，丙羊是代孕母羊，結果“多莉”長得最像甲羊，說明遺傳信息主要儲存于細胞的______（填字母）中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是對一家人的某些特征的調查結果，請分析回答：

（1）表格中涉及的單雙眼皮、有無耳垂和能否卷舌，都是人類的__________。

（2）假如決定雙眼皮的基因為D，試寫出一家人的眼皮基因組成：父親__________、母親 __________、孩子__________。

（3）這對夫婦再生一個孩子，其耳垂的性狀可能情況是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】配戴隱形眼鏡時，需要緊貼眼球的（ ）

A.虹膜B.角膜C.脈絡膜D.視網膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用于顯微鏡下觀察的材料必須是薄而透明的（____）

A.正確 B.錯誤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們食用的黃瓜是黃瓜植株的果實（____）

A.正確 B.錯誤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是葉片的生理活動，其中的A、B、C、D分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向，請據圖回答問題：

（1）若此圖表示光合作用過程，則A代表的物質是_____，B代表的物質是_____。

（2）若此圖表示呼吸作用過程，則A代表的物質是_____，C代表的物質_____。

（3）物質D以水蒸汽的形式通過植物葉片散失到大氣中，說明綠色植物參與了生物圈的_____循環。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】園林工人在移栽樹苗后，常常在樹苗上方加裝黑色網罩以提高成活率。該做法應用的原理是（ ）

A. 降低光合作用的強度 B. 提高呼吸作用的效率

C. 降低蒸騰作用的強度 D. 減緩土壤水分的蒸發

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的甲、乙兩條曲線，分別表示某株植物在晴朗的一晝夜（24小時）內光合作用、呼吸作用活動強度隨時間變化的情況。請據圖回答下列問題：

（1）表示呼吸作用的曲線為__________（甲或乙）。呼吸作用的實質是____________________。

（2）引起甲所表示的生理活動強度變化的主要非生物因素是___________________，因此，種植農作物時應該_____________________________。

（3）從圖中可以看出，乙所表示的生理活動強度夜間比白天__________。引起乙所表示的生理活動強度變化的主要非生物因素是____________，因此，貯藏水果時應該_____________________________。

（4）在此一晝夜內，有機物積累最多和最少的點分別是圖中的__________、__________（用字母表示）。

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