【題目】“危險無處不在,安全常在心中”,安全教育是學校和家庭教育的重要方面。生活中觸電,溺水,煤氣中毒等意外傷害一旦發生,或是家庭中突發心血管疾病,都要進行急救。
(1)如果發生意外傷害或突發心血管疾病,應立即撥打_________。
(2)觸電,溺水,煤氣中毒等會導致人呼吸停止,在等待專業救護的同時,可以進行_________________。
(3)如果傷者四肢有出血現象,應首先判斷出血的血管種類,如果出血呈噴射狀,血液鮮紅,即為_______血管出血,應在傷口_______端用指壓法或止血帶止血。
【答案】120 人工呼吸 動脈 近心
【解析】
動脈出血應該在近心端進行壓迫止血,靜脈出血應該在近心端進行壓迫止血;出現意外、危機時,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施。
(1)如果發生意外傷害或突發心血管疾病,應立即撥打120。
(2)當人出現意外事故時,我們首先應撥打“120”急救電話,同時正確的實施一定的急救措施.如果人突然停止呼吸,但心跳存在時,我們一般應對其進行人工呼吸進行施救;當人體能自主呼吸,但心跳停止時,我們應該對其進行胸外心臟擠壓來幫助其恢復心跳;當人即停止呼吸,同時心跳也停止時,我們應該緊急實施人工呼吸的同時實施胸外心臟擠壓。因此,觸電,溺水,煤氣中毒等會導致人呼吸停止,在等待專業救護的同時,可以進行人工呼吸。
(3)三種血管的出血特點和止血方法:
如果傷者四肢有出血現象,應首先判斷出血的血管種類,如果出血呈噴射狀,血液鮮紅,即為動脈血管出血,應在傷口近心端用指壓法或止血帶止血。
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【題目】圖為人體消化系統的部分結構示意圖。下列相關說法錯誤的是( )
A.③是胰腺,其分泌的胰液中含有多種消化酶
B.④分泌的膽汁中不含消化酶,但能促進淀粉的消化
C.蛋白質在②中初步消化,在⑤中最終消化成氨基酸
D.脂肪在⑤中消化成甘油和脂肪酸
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【題目】圖是某生態系統中的食物網簡圖。請據圖回答有關問題。
(1)綠色植物能利用太陽光能制造有機物,所以它們是生態系統的__________者。
(2)圖中綠色植物所進行的②代表的重要生理作用是_________________, 作為草原生態系統,該圖缺少的生物成分是________________
(3)假設有毒物質也進入該生態系統,有毒物質含量最高的生物是______,有毒物質會沿著__________________不斷積累,危害生態系統中的各種生物,最終威脅人類自己。
(4)一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的。這說明___________________________________________________。
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【題目】內江的牛肉面色香味美、營養豐富,可謂聞名遐邇。吃下一碗牛肉面,其中的主要營養物質在人體消化道經過一段神奇旅程,最終被消化成小分子營養成分。如面圖一是人體消化系統示意圖,圖二是淀粉、蛋白質、脂肪被消化程度示意圖。據圖回答下列問題:
(1)面條的主要成分是淀粉,圖二中能代表淀粉消化過程的曲線是_____。
(2)牛肉的主要成分是蛋白質,它進行化學性消化的起始部位在圖一中的[]_____。
(3)牛肉面中的脂肪需要通過圖一中的[]_____分泌的_____乳化后才能進行化學性消化。
(4)通過圖二可知_____是消化食物的主要場所。
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【題目】圖是人體某些生命活動的調節過程示意圖,數字表示相應的結構。據圖分析回答下列問題:
(1)人體手指受到針刺后,手會迅速縮回,請寫出該反射弧__________(用數字和箭頭表示)。醫生對①~⑤某處受損的患者進行檢查時,刺激②處,手臂迅速縮回,該過程__________(填“屬于”或“不屬于”)反射,原因是___________。
(2)某同學在注射疫苗時,當針刺手臂時會感覺疼痛,痛覺產生于圖中__________(填數字)處,該同學再次接種疫苗時見到針會有意識地躲避,此反射過程的感受器位于圖中__________(填數字)處。下列與此反射類型不同的是___________。
A.紅燈停,綠燈行
B.嬰兒剛出生就會吮吸吃奶
C.一朝被蛇咬,十年怕井繩
D.司機見到“前方修路,請繞行”標識時,注意觀察后掉頭繞行
(3)為了探究甲狀腺激素是否影響神經系統的功能,某實驗小組用實驗鼠做了如下實驗:
組別 | 處理 | 食物 | 表現 |
甲 | 不摘除甲狀腺 | 正常飼喂 | 正常 |
乙 | 摘除甲狀腺 | 正常飼喂 | 食欲減退,精神萎靡,行動退緩 |
丙 | 摘除甲狀腺 | 食物中添加適量甲狀腺激素 | 正常 |
丁 | 不摘除甲狀腺 | 食物中添加適量甲狀腺激素 | 食欲旺盛,體重減輕,精神焦躁 |
據以上實驗結果分析可知,甲狀腺激素的作用有____(多選)。
A.促進新陳代謝 B.促進生長發育
C.提高神經系統的興奮性 D.促進小鼠提前發育成熟
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