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【題目】動物的一塊肌肉中含有（ ）

A. 結締組織 B. 上皮組織

C. 肌肉組織和神經組織 D. 上述四種組織

【答案】D

【解析】試題分析：一塊完整的肌肉的肌腱和肌肉中的血液動物的一塊肌肉表面的膜和兩端的肌腱及血液是結締組織；肌腹部分主要是肌肉組織，肌肉中有血管，血管內壁是上皮組織，肌肉受到刺激會收縮說明肌肉里面有神經組織（只有神經組織才能接受刺激，傳導興奮）．因此動物的一塊肌肉中含有4種組織。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示生態系統中的各成分之間的關系，據圖作答：

（1）圖中標號_____能利用光能制造有機物，是生態系統中的生產者，常見的有_____．

（2）B和C在生態系統成分中統稱_____，C屬于第_____營養級．

（3）能分解生物遺體的D主要是自然界中的_____．

（4）B、C、D的營養方式都是_____（填“自養”或“異養”），C是_____消費者．

（5）生態系統中各生物的生存除了需要陽光之外，還需要_____等非生物條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分血液循環結構示意圖，A、B、C、D 表示心臟的四個腔，1～6 表示部分動脈和靜脈血管；①～④表示毛細 血管，請結合所學知識回答問題．

（1）在心臟的四個腔中，壁最厚的是（）_____．

（2）進行氣體交換的器官是__________．

（3）圖中動脈里流的是靜脈血的是（）__________．

（4）[3]中流的是_____血．

（5）某人患有腸炎需要進行靜脈注射，請你寫 出藥物從靜脈到達腸依次經過的循環路徑_________．（用圖中的數字、字母和箭頭表 示）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學探究了“饅頭在口腔中的變化”，其操作步驟、實驗現象和實驗結論 如下：操作步驟如圖所示：

實驗現象：試管內的溶液不變藍。

實驗結論：饅頭變甜與牙齒咀嚼、 舌的攪拌以及唾液分泌有關。

（1）實驗在設計和操作上有幾處錯誤，請你指出并糾正。

①無_____________

②碘液___________________

③37℃水浴應保持_____________

（2）該同學描述的實驗現象是否與他所做實驗的實驗現象相符？ _____。如 果不符，請你重新描述實驗現象第③步加碘液后試管內的溶液 _________，第五步水浴 1 分鐘后，__________________。

（3）該同學的實驗結論是否可靠？_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液流經肺循環后，血液的變化是( )

A. 動脈血仍為動脈血 B. 動脈血變為靜脈血 C. 靜脈血仍為靜脈血 D. 靜脈血變為動脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人生殖和發育的敘述中錯誤的是（　�。�

A.精子和卵細胞在輸卵管中結合

B.受精卵發育初期，營養物質來自卵黃

C.胎兒產生的代謝廢物通過胎盤和臍帶從母體排出

D.人的發育起始于嬰兒的出生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物園里種植出甲、乙花生，現對甲和乙果實的長軸長度進行抽樣測量，結果如表：

分析表中數據，以下敘述正確的是

A. 甲果實的長軸長度都大于乙

B. 甲中長軸存在個體差異，這種差異不屬于變異

C. 由數據推測甲乙可能為兩個不同品種

D. 兩個樣本組間的差異主要是由環境引起

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顱骨的連結具有（　　）

A. 無活動性 B. 有一定的活動性

C. 半活動性 D. 以上說法都不對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內有著一個由心臟和血管組成的密閉的循環系統，其內流動著血液，通過血液循環，將來自消化道的營養物質、來自肺部的氧氣，迅速運到身體各處，．同時將細胞產生的二氧化碳等廢物及時運走。圖1是肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，圖2是心臟結構示意圖，請據圖回答：

（1）當膈肌和肋間肌處于_____（填收縮/舒張）狀態時，肺便擴張，肺內的氣體壓力相應_____（填上升/下降），于是氣體3被吸入。

（2）圖1表示肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的_____細胞，l代表的物質是_____，血液從毛細血管的B端流到C端后，血液變為_____血。

（3）心臟是一個主要由_____組織組成的中空的器官，分為四個腔，其中心壁最厚的腔是_____（填字母），（⑤）的作用是_____。

（4）從小腸吸收來的氨基酸，首先回到心臟的_____（填字母），再通過血液循環運輸到身體各處。小洪患急性腸炎，醫生在他的靜脈處注射消炎藥物進行治療，藥物到達患病部位需要_____次經過肺部。

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