【題目】下圖是酵母菌和細菌的結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)其中圖_____________是酵母菌,圖_____________是細菌。
(2)二者所共有的結構是_____________、細胞膜、_____________。
(3)在環境惡劣的情況下,細菌能形成_____________度過不良環境.
【答案】B A 細胞壁 細胞質 芽孢
【解析】
細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成型的細胞核,沒有葉綠體;酵母菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核和大液泡,沒有葉綠體。
(1)從圖中可以看出B有成型的細胞核和大液泡,而圖A沒有,只有DNA集中的區域,因此圖A是細菌,圖B是酵母菌。
(2)細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成型的細胞核,沒有葉綠體;酵母菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核和大液泡,沒有葉綠體。二者所共有的結構是細胞壁、細胞膜、細胞質。
(3)有些細菌(多為桿菌)在環境惡劣的情況下,細胞質高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強的球形或橢圓形的休眠體,就是芽孢。芽孢最主要的特點就是抗性強,對高溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學物質,都有很強的抵抗性,因此可以幫助細菌度過不良環境。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面表中數據是取自某正常人原尿和尿液的樣品,如圖是腎單位結構模式圖。請根據表格和示意圖回答問題。
物質 | 樣品A(g/L) | 樣品B(g/L) |
葡萄糖 | 0 | 0.1 |
無機鹽 | 6.0 | 7.5 |
蛋白質 | 0 | 0 |
尿素 | 2.0 | 0.3 |
血細胞 | 無 | 無 |
(1)根據表內數據分析,原尿是_____(填“樣品A”或“樣品B”),存在于圖中的[_____]_____中。
(2)尿液是原尿經圖中[_____]_____的重吸收后形成的,重吸收的物質包括全部的_____,大部分的_____和部分無機鹽。
(3)若[5]_____有炎癥,尿液中會出現血細胞和大分子_____;若胰島分泌的_____不足,尿液中會出現葡萄糖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有人說:“鳥的全身都為飛行面設計”,請結合下列圖形分析云雀適于飛行生活的特點。
(1)云雀的身體呈__________有利于減少飛行中空氣的阻力。
(2)云雀體表被覆羽毛,前肢變成_________ ,上面生有幾排大型的羽毛,適于搏擊空氣。
(3)云雀的胸肌發達,附著在胸骨上,胸骨上高聳的突起叫作__________ 。
(4)云雀的骨骼輕、薄且堅固,有些骨中空,能減輕__________ 。
(5)鳥的食量__________ ,消化能力__________ 。
(6)鳥呼吸作用旺盛,心跳頻率快,體溫高而__________ 。(填“恒定”或“不恒定”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是蝗蟲的外部形態圖,請據圖回答問題:
(1)它的身體分為[ 一 ]____________部、[ 二 ]____________部、[ 三 ]____________部。
(2)蝗蟲共有____________對足,其中適于跳躍的是發達的后足。
(3)蝗蟲的體表有一層堅硬的________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質化學性消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序。請根據該圖回答問題:
(1)圖中丙曲線表示 _______ 的消化過程
(2)乙曲線表示的營養成分最終被分解為 _______ 。
(3)甲曲線表示的營養成分需要經肝臟分泌的 _______乳化后才能被消化,最終產物是______________和______________。
(4)食物在圖中的[____](填字母)處,最終都分解成能被人體吸收的營養物質
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是某興趣小組探究“植物對粉塵的吸附作用”的實驗,請分析并回答問題:
①選擇4組(每組20片)生長相似的冬青葉片,置于相同的人工設置的環境中(每天粉塵量一致,20天內無降雨),用水洗凈葉片并擦干,記下當時的日期與時間(勿剪下葉片)。
②每隔5天,用剪刀剪下一組葉片,測量并計算出單位面積葉片上的粉塵質量,如下表(保留4位有效數字)。
組別 | 日期 | 時間 | 單位面積葉片粉塵質量(10-3g/cm2) |
第一組 | 2月1日 | 20∶00 | 0.8078 |
第二組 | 2月6日 | 20∶00 | 1.2660 |
第三組 | 2月11日 | 20∶00 | 1.7670 |
第四組 | 2月16日 | 20∶00 | 2.0030 |
③計算出前后兩組單位面積葉片上的粉塵量差如下圖。
(1)本實驗探究的問題是___________________。
(2)每組選擇20片葉片而不是1片,目的是為了_________________________,且選擇生長相似的冬青葉片,置于相同的人工設置的環境中,是為了________________________。
(3)依據以上數據,隨著日期的推移,單位面積葉片上的粉塵量變化規律是________
(4)為提高植物的滯塵作用,可采取的措施是_______________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近百年來,發酵技術發生了巨大變化,已經從利用________________進入到利用改造過的_________________來生產發酵產品的階段。
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