【題目】如圖所示,A代表某器官,①、②代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向.下列說法正確的是( )
A.若A表示肺,則②內的血液含氧量增加
B.若A表示腎臟,則②內的血液尿素含量增加
C.若A表示小腸,則②內的血液營養物質含量減少
D.若A表示胰島,則②內的血液胰島素含量減少
【答案】A
【解析】解:A、血液在血管里的流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈;若A代表肺,則①表示的是肺動脈,肺動脈里流的是靜脈血;②是肺靜脈,當血液流經肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內的氧氣擴散到血液里,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里,這樣,血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血,即肺靜脈里流的是動脈血.故A正確.
B、若②代表腎臟,尿的形成要經過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用.當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.由輸尿管隨排出.因此血液流經腎臟后,血液成分發生明顯的變化是尿素減少,氧氣減少,二氧化碳增多.故B錯誤.
C、若②代表小腸,則此血液循環是體循環.途徑為:左心室→主動脈→腸動脈→小腸絨毛處毛細血管→腸靜脈→下腔靜脈→右心房.經過體循環,血液在組織細胞內進行物質交換,由于小腸是消化和吸收的主要場所,所以經過小腸絨毛毛細血管的血液含養料增加,血液由含氧較多、顏色鮮紅的動脈血變為含氧較少、顏色暗紅的靜脈血.因此,血液流經小腸時則①中流含營養物質豐富的靜脈血,故C錯誤.
D、胰島屬于內分泌腺,能夠分泌胰島素,直接進入腺體內的毛細血管,再匯集到靜脈流出.胰島素的作用是調節糖的代謝,促進血糖合成糖原,降低血糖濃度.人進食后,血糖濃度升高,胰島素分泌增加.所以血管③內的胰島素含量明顯升高.D錯誤.
故選:A
人體內的血管包括動脈、靜脈、毛細血管,動脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管,毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管;血液在流經某一器官的毛細血管時,與該器官的組織細胞進行物質交換,因此血液從該器官流出后,血液的成分會發生變化;血液在血管內的流動方向一般是動脈→毛細血管→靜脈.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據下列分類結構圖回答問題:
(1)A不具有根,而B具有根,則B是 .
(2)被子植物具有而裸子植物不具有的器官是 .
(3)生物分類單位由大到小分別是:界、門、綱、目、科、、種.
(4)研究生物的分類意義就是弄清生物之間的親緣關系和關系;其中植物由簡單到復雜依次為藻類植物→A→B→→被子植物.
(5)圖中所列的四種植物中,與玉米共同特征最多的是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】老虎屬于貓科,狼屬于犬科,老虎和狼同屬于食肉目,則在它們的分類地位中( )
A. 界、門、綱不同,屬相同 B. 界、門、綱、屬都相同
C. 界、門、綱相同,屬不同 D. 界、門、綱、屬都不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在模擬生態糸統的系列實驗中,選取了最有代表性的四組:甲、乙、丙、丁。四組玻璃裝置中各放入生活狀態相同、大小一致的魚,等量的河水、河泥。甲和乙中有較多水草、丙中水草較少、丁中無水草。裝置都密閉,且置于光線明亮的窗臺上,乙組用黑布遮罩。表格主要記錄裝置中魚的生活狀況。
天數 組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
2天 | 正常生活 | 有浮頭現象 | 正常生活 | 浮頭現象明顯 |
4天 | 正常生活 | 浮頭現象明顯 | 有浮頭現象 | 死亡 |
6天 | 正常生活 | 死亡 | 浮頭現象明顯 | |
8天 | 正常生活 | 死亡 | ||
約350天 | 正常生活 | 魚體基本消失 | 魚體基本消失, 玻璃內壁有綠獏 | 魚體基本消失, 玻璃內壁有綠壤 |
(1)魚表現出浮頭現象,是因為水中_________。實驗表明甲裝置中的碳一氧平衡維持在良好的狀態,是通過_________(填生理功能)實現的。
(2)據表中信息判斷,乙裝置遮光_________(嚴密或不嚴密),原因是_________。
(3)約350天,丙、丁裝置記錄的現象,其原因是_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,第一次使用的目鏡是5×,物鏡是10×,第二次使用的目鏡是10×,物鏡是45×.那么,第二次觀察到的情況與第一次相比是( )
A.視野亮、細胞數目多
B.視野亮、細胞數目少
C.視野暗、細胞數目多
D.視野暗、細胞數目少
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【題目】下面為人體血液循環兩條途徑的示意圖,據圖作答:
(1)心臟的四個腔中,心壁最厚的是[ ]________,它能將血液泵向全身。
(2)當血液流經①時,血液成分的變化是________________。
(3)體循環的路徑是_______________。(填序號)
(4)某同學的手指受傷被病菌感染而化膿。為了消炎,醫生在這位同學的臀大肌處肌肉注射了青霉素。這些藥品最先被運輸到心臟的_______________。
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