精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】動物細胞中的能量轉換器是( 。
A.液泡
B.染色體
C.線粒體
D.葉綠體

【答案】C
【解析】解:線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,是細胞呼吸產生能量的主要場所.葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質體,是植物細胞進行光合作用的場所.即動物細胞中沒有葉綠體.故選:C
細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體,葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉變為化學能,儲存在它所制造的有機物中;線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物細胞吸水、失水的圖解,請據圖回答:

(1)A為正常狀態的細胞,如果將它放入清水中,細胞將變為_______狀態,原因是________

(2)一次給作物施肥過多,根毛細胞將變為________狀態,原因是________

(3)圖中[①]中的液體是________

(4)若此時的C細胞代表圖①的所有細胞,那么整個植物體表現出的現象是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】結合骨的特點回答下列問題。

(1)骨________、________的特點使骨適于動物身體的________________

(2)鹽酸能溶解骨中的無機物。取一段動物的長骨放在鹽酸中浸泡一段,取出后可達成如圖所示的結。這說明:________的無機物和________的有機物兩種物質按適當的比例組成的,具有________的特點。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于單細胞生物的說法中,正確的是

A. 單細胞生物能獨立完成各項生命活動

B. 草履蟲對外界刺激沒有反應

C. 單細胞生物能獨立生活是由于其具有消化功能的組織

D. 酵母菌可以作為監測環境污染的指示動物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示長頸鹿的進化示意圖,請據圖回答相關問題。

(1)圖甲表示:長頸鹿的祖先,有的頸長,有的頸短,這些變異是____(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的;不同個體出現頸長短不一的原因是長頸鹿的祖先不斷____的結果。

(2)在長頸鹿的進化過程中,____的個體被保留下來,說明這樣的個體與環境的變化是____的。

(3)食物在決定長頸鹿的生存和淘汰過程中,起到了____作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】英國曼徹斯特地區生活著一種樺尺蠖,l9世紀中期,由于樹干上長滿地衣,樺尺蠖多數是淺色的,少數是深色的,到20世紀中期,由于工廠排出的煤煙殺死了地衣,并將樹干熏成黑褐色,深色樺尺蠖成了常見種,淺色樺尺蠖成了少數。如圖表示這兩個時期兩種樺尺蠖所占的比例,據此回答:

(1)圖中深色的柱形表示________色樺尺蠖的比例變化情況。

(2)19世紀中期,英國曼徹斯特地區的樺尺蠖多數是淺色的,少數是深色的,這些深色的樺尺蠖是淺色樺尺蠖在自然條件下的________類型。

(3)在相同的自然條件下,不同樺尺蠖的體色是由________決定的。

(4)按照達爾文的觀點,l9世紀中期到20世紀中期,曼徹斯特地區樺尺蠖體色的變化是________的結果。

(5)假設控制淺色的基因用A表示,控制深色的基因用a表示,如果兩只基因組成均為Aa的樺尺蠖交配,產生的后代中可能的基因組成有________種。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫生常用膝跳反射(如圖)來檢測人體神經系統對刺激發生反應的狀況,下列說法錯誤的是

A. 實驗時,小錘應叩擊膝蓋下面的韌帶

B. 膝跳反射的神經沖動傳導途徑為⑥→④→B→③→⑤

C. 若①處受損,其它部分正常,迅速叩擊后不能完成膝跳反射

D. 膝跳反射屬于簡單反射,不受大腦控制

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的身體結構總是與其功能相適應,根據這一生物學基本觀點,分析回答。

(1)魚能夠在水中生活,能用_____在水中呼吸。

(2)蝗蟲生活在陸地上,_____是覆蓋在它身體表面的堅韌的外殼,有__________內部柔軟器官、防止體內_____的作用。

(3)家鴿在飛翔時,除了用肺呼吸外,還用_____輔助呼吸。附著在龍骨突上的_____發達,能牽動兩翼完成飛行動作。與鳥一樣會飛的無脊椎動物類群是_____。

(4)哺乳動物靠四肢支撐起身體,骨在肌肉牽引下圍繞著_____運動,使軀體能夠完成各種動作。如圖所示,關節由關節頭、關節窩、[]_____、關節腔、[]_____組成。關節腔內含有_____,可以減少骨與骨之間的摩擦。運動并不是僅靠_____系統來完成的,需要_____的調節控制,還需要消化、呼吸、循環等系統協調配合。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是大腸桿菌示意圖,分析其細胞結構,聯系所學知識判斷,下列描述正確的是

A. ①是大腸桿菌的運動器官

B. 所有的細菌都有結構②

C. ⑤不是真正的細胞核,但其內部有遺傳物質

D. 大腸桿菌通過產生芽孢的方式繁殖后代

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视