【題目】饅頭在口腔中越嚼越甜，是因為人的唾液中含有（ �。�
A.唾液淀粉酶
B.麥芽糖
C.淀粉
D.水
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【題目】圖為普通光學顯微鏡結構示意圖，請回答下列問題
（1）圖中[4]的名稱是______。顯微鏡中能起放大作用的是____和_______ 。
（2）觀察時，先轉動圖中的[ ]___使[ ]____緩慢下降，直到[4]接近玻片標本為止。
（3）若顯微鏡視野中出現了一個污點，移動玻片標本和轉換[4]，這個污點均沒有變化，可以判斷這個污點是在[ ]__________上。
（4）在使用顯微鏡觀察裝片時，發現視野過暗，可以使用_______和________。
（5）在觀察裝片時，發現想觀察的物象在視野的右下方，應把裝片往______移動。
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【題目】分析食肉目部分動物的分類圖解，下列說法不正確的是（ �。�
A. 種是分類的最基本單位
B. 貓與虎的共同特征最多
C. 貓與豹的親緣關系比貓與狗的親緣關系近
D. 虎和豹的共同點比虎和貓的共同點多
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【題目】如圖是草原生態系統的食物網圖示，根據圖回答：
（1）圖中有_____條食物鏈，其中最長的食物鏈是_____，該食物網中，數量最多的生物是：_____。
（2）兔和鼠的關系是：_____。蛇和鷹的關系是_____。
（3）如果使此食物網成為一個完整的生態系統，則應添加的成分是_____。
（4）如果此生態系統被有毒物質污染，那么體內有毒物質最多的生物是_____。
（5）在這個生態系統中，各種生物的數量和所占比例維持相對穩定的狀態，說明生態系統有一定的_____能力，但這種能力是有_____的。
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【題目】在學習生物學的過程中，我們發現生物的形態、結構與功能都是相適應的。觀察下面的魚與鳥的形態圖，回答下列問題：
（1）魚和鳥的體形呈__________形，有利于減少它們運動時的阻力。
（2）魚通過尾部和軀干部的擺動以及_________的協調作用游泳。
（3）鳥的體表覆________，前肢變成_________，而且________肌發達，有利于鳥的飛行。
（4）魚用________呼吸，鳥用________呼吸，而且鳥有_____________輔助呼吸。
（5）魚的體溫隨環境溫度變化而改變，是_____________動物，鳥的體溫不會隨著環境溫度的變化而改變，是____________動物。
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【題目】人體離不開營養物質，大米作為重要的糧食作物，為人體的生命活動提供了能量保障。全球半數以上的人口以大米為主食。我國科學院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產的雜交水稻，為解決人類的糧食危機做出了巨大貢獻。下面是大米在人體內的主要變化，請分析回答問題：
（1）大米的主要成分是淀粉，人體的消化道內能夠消化淀粉的消化液有 ；淀粉最終在 內以葡萄糖的形式被吸收進入血液。
（2）循環系統的動力器官是
（3）葡萄糖隨血液循環到達心臟后，首先到達心臟的右心房，然后經過 循環再回到心臟的左心房、左心室，最后經 運離心臟，運至全身。
（4）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（圖示）后，血液中的部分葡萄糖經過[ ] 的濾過作用進入原尿，在[ ] 處它又被重新吸收回到了血液中。
（5）葡萄糖隨著血液循環最終到達 處，在 那里它被分解成 ，同時釋放能量。這樣，大米的重要使命就完成了。
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