【題目】小靜同學很喜歡蛇,于是在家里養了兩條.她注意到蛇的體表覆蓋著角質鱗片,這有利于( )
A.減少體內水分蒸發
B.自由運動
C.適應水中生活
D.皮膚呼吸
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某種綠色植物,圖中A、B表示發生在植物體內的某些生理過程。如圖表示“綠葉在光下制造有機物”的實驗結果。請據圖分析回答下列問題:
(1)表示光合作用過程的是如圖中的_____(選填圖中字母),關于光合作用的原料,除如圖所示外還需要_____。
(2)光合作用發生在植物細胞的_____(填細胞結構)中。
(3)如圖中的見光部分呈藍色,說明光合作用產生了_____;遮光部分呈黃白色,說明_____是綠色植物進行光合作用的條件。
(4)綠色植物通過光合作用對維持生物圈中“碳﹣﹣氧”平衡方面起了重要作用。人類在維持生物圈中“碳﹣﹣氧”平衡方面應該怎么做?_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人與黑猩猩的骨骼特征比較圖,據圖回答下列問題:
(1)圖中人的骨骼是 ___,黑猩猩的骨骼是 __,人的__骨更發達,利于直立行走.
(2)圖中人的手是 __,人的手比黑猩猩的“手”更 ___.人手與黑猩猩的“手”都有_____,形狀相似。
(3)黑猩猩的頭骨是 ___,與人的頭骨基本相同,主要區別是人的__大, 黑猩猩的頜骨___.
(4)類人猿與人類的__相似,它們也能用“手”靈巧地拿起東西,大腦比較發達,能表現出喜、怒、哀、樂等表情,還能模仿一些人的行為.這說明什么 ___
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示植物的三種生理活動過程圖及植物葉片結構圖,請據圖回答問題:
(1)甲圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表植物的三項生命活動,其中過程( )_________釋放出的氣體( )______能夠使帶火星的木條復燃,因此,可以維持大氣中的___________ 。
(2)甲圖植物生長發育期間,其吸收的水分主要用于( )__________,其散失水分的門戶是乙圖中的( )________,如丙圖所示,它由一對成半月形的________細胞構成。
(3)甲圖中能夠為植物的生命活動提供能量的是( )_________過程,a氣體為_________
(4)植物的生長離不開有機物的積累,從這個角度考慮你知道哪些方法可促進農作物的生長提高產量,請任舉一例_______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2018年,我國科學家利用現代生物技術成功培育出世界上首例靈長類動物——獼猴“中中”和“華華”。兩只獼猴的基因都來自同一只流產的雌性獼猴胎兒,其培養過程見圖。下列相關敘述不正確的是
A. 科學家培育獼猴的過程中使用了轉基因技術
B. 這兩只獼猴的性別都是雌性
C. 克隆胚胎在受體動物子宮中發育
D. 理論上此技術可培育出大批基因完全相同的獼猴用于醫學研究
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