【題目】是神經系統調節人體各種活動的基本方式。
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【題目】圖為森林生態系統的食物網，據圖分析：
（1）從生態系統的成分分析，草屬于_____者，其通過_____作用可制造有機物，圖中其他動物屬于_______者。
（2）該圖若要構成一個完整的生態系統，還應該包括：非生物部分以及生物部分中的_____者，能將復雜的有機物分解成簡單的無機物，對生態系統的____起著不可替代的作用。
（3）圖中生物與生物之間通過__的關系形成的一條鏈狀聯系，稱為___。圖中共有_____條食物鏈，圖中最長的一條食物鏈可表示為_______。
（4）能量沿食物鏈的流動中具有單向性和逐級遞減的特點。因此，該生態系統中能量最多的是_____。
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【題目】小明給花生施肥，可是卻出現了“燒苗”的現象。造成這種現象的原因是（ ）
A.肥料少了，花生缺乏營養
B.肥料多了，土壤溶液濃度過高
C.土壤板結，花生無法吸收水和無機鹽
D.所施肥料不正確，無法被植物吸收
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【題目】下圖表示人體內某結構中血液流動示意圖，②表示器官或結構，①、③表示血管，箭頭表示血流方A，下列說法正確的是
A. 若②表示小腸，則③內血液中的營養物質和氧氣都增加
B. 若②表示肺，則③表示肺靜脈，血管內流靜脈血
C. 若②表示大腦，則③內血液中的氧氣和營養物質都減少
D. 若②表示小腿，當③受傷流出暗喑紅色的血液，應在傷口近心端按壓止血
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【題目】圖是血液循環示意圖，據圖回答下列問題：
（1）生物體的結構和功能往往是相適應的，在7和8之間， 有__，使血液只能從[ ___] 流向 __ 。圖中有兩條循環路線，其中體循環的起點是[ __]，肺循環的終點是 __。與6相連通的血管是___，流______血。
（2）當血液流經1時，由于里面的______濃度比血液里面的高，因而擴散到血液中，與紅細胞中的______結合，這種氣體最終將被運輸到[____] 。
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【題目】模型是學習科學的重要方法。為了更好地學習理解人類的ABO血型系統，如圖是某同學繪制的A型血和B型血的模型圖。據此推測，AB型血的模型圖是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】下列動物，都屬于昆蟲的一組是（ ）
A.蝴蝶、蒼蠅、蜘蛛、蝗蟲
B.蜜蜂、蠶、蜻蜓、蚊子
C.金龜子、蟬、蟑螂、蜈蚣
D.蝎子、七星瓢蟲、螞蟻、螳螂
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【題目】我國海洋資源豐富，美麗的珊瑚星羅棋布，在這些珊瑚家族中生活著多種海洋生物，下圖示表示海域某部分生物之間的食物關系，請分析回答：
（1）珊瑚礁是由珊瑚蟲分泌的石灰質堆積形成的，珊瑚蟲屬于腔腸動物，身體呈 _______________對稱
（2）扇貝的柔軟身體外面有______________ ，可以向外分泌形成_____________ 。
（3）該食物網中梭子蟹和___________ 都屬于無脊椎動物中的_____________ ，它們在成長過程會階段性脫去限制身體長大的 ____________________。
（4）中國毛蝦和扇貝的數量變化會影響生態系統的穩定性，因此動物在維持__________方面起著重要作用。
（5）寫出扇貝所在的食物鏈：______________________
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