【題目】哺乳動物的牙齒出現了分化,如圖是兔和狼的牙齒,請據圖填空:
(1)根據食性的不同,可以看出圖_____是兔的牙齒,圖_____是狼的牙齒.
(2)兔的牙齒適于切斷植物纖維的是[1]_____齒.
(3)狼具有鋒利的[3]_____齒,可用于撕裂肉食.
(4)牙齒分化既提高了哺乳動物攝取_____的能力,又增強了對食物的消化能力.
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【題目】如圖為一個池塘生態系統,池塘內有水草、水綿、魚、蝦、河蚌等生物。據圖回答有關問題。
(1)該生態系統的能量來自于______,其中的有機物是生產者通過______制造的。
(2)水草和水綿在此生態系統中屬于______,魚、蝦等屬于______。在該生態系統中還有一類肉眼看不見的細菌、真菌等微生物,它們的作用是分解有機物,它們屬于______。
(3)寫出一條食物鏈______。
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【題目】如圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關的敘述錯誤的是( )
A. 氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”
B. 當夜幕降臨時,葉片的大多數氣孔縮小或閉合,蒸騰作用隨之而減少
C. 當太陽升起時,葉片的氣孔慢慢張開,空氣就進入氣孔
D. 圖①表示葉片的氣孔是張開的,圖②表示葉片的氣孔是關閉的
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【題目】如圖描述的是綠色植物﹣﹣大豆的一生,根據圖示回答問題:
(1)圖示①→②過程中最先突破種皮的結構是_____。
(2)大豆在生長過程中,根的生長主要與根尖的_____和_____結構有關。
(3)從④→⑤過程中必須經過_____和_____兩個重要的生理過程。
(4)⑤是由④中的_____發育形成的。①是由④中的_____發育形成的。能發育成新植物體③的幼體的是④中的_____。
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【題目】天花病毒侵入人體后,體內就產生一種抵抗這種病毒的蛋白質,因而人體就具有了對天花病毒的免疫能力。從免疫意義上說,天花病毒是 , 體內產生的蛋白質是。
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