【題目】下列自然現象中,與生物沒有直接關系的是( 。
A. 花開花落 B. 蜻蜓點水 C. 食物腐敗 D. 潮漲潮落
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某同學設計的探究種子萌發的外界條件實驗,他任意找了幾粒種子進行如圖所示的操作,將甲放在25度左右的房間內,乙放在冰箱的冷藏室內,請據圖回答問題:
(1)幾天后,最有可能萌發的只有______號種子,因為只有它才具備種子萌發的所有外界條件 _________________________;假如它也沒有萌發,請認真分析沒有萌發的原因是________
(2)5號種子不能萌發的原因是____________________
(3)菜豆種子萌發時,_________生長最快,首先突破種皮發育成根。
(4)人們平時說的五谷一般指稻、黍(黃米)、稷(谷子)、麥、豆。前面四種,從結構上看,我們食用的主要是種子的____________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖A、B表示人類體細胞的染色體組成.請回答下列問題
(1)從圖中可以看出,人類體細胞中的染色體是______(填“成單”或“成對”)存在的。
(2)從染色體形態和組成可以判斷,圖______表示女性體細胞中染色體的組成.
(3)染色體的組成成分是______和______.其中______ 是主要的遺傳物質。
(4)某男子X染色體上的某致病基因傳給他孫女的幾率是______.
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【題目】仔細觀察下列動物,回答問題
(1)若將圖中渦蟲和蜜蜂歸為一類,其余為另一類,則分類依據是________.
(2)渦蟲與水螅相比,其身體呈________,這樣的體形有利于它的運動、捕食和防御;草魚在水中通過________以及鰭的協調作用游泳
(3)草魚、家兔與其生活環境相適應的呼吸器官分別是________;成蛙依靠________進行呼吸
(4)圖中有變態發育過程的動物是________(用字母表示),蜜蜂的發育類型是________.
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【題目】如圖為孫作同學對某農莊中一些常見動物進行了分類,下列有關敘述錯誤的是( )
A.①②處可填脊柱
B.③處應填上胎生,胎生和哺乳是哺乳動物的主要特征
C.④⑤可用有無附肢
D.生物分類依據是生物的形態結構
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【題目】“一帶一路”戰略揭開了歐亞國家發展的新篇章,我國作為絲綢之路經濟帶上古老的國家,養蠶織絲有著悠久的歷史,小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進了中外文化的交流,如圖表示家蠶的不同發育時期,請據圖回答:
(1)家蠶是一種“作繭自縛”的昆蟲,其發育過程經歷了______(用序號和箭頭表示)四個時期,屬于______發育。
(2)家蛋的體細胞中有28對染色體,它產生的精子和卵細胞中的染色體的數目是______。
(3)課外養蠶小組的同學發現,黃足蠶結黃繭,白足蠶結白繭,他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是______性狀,如果控制相對性狀的基因用A、a表示,則子代蠶的基因組成是______,若讓子代蠶與白足蠶雜交,推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是______。
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