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21世紀是海洋開發與利用的世紀。
 
(1)黃巖島是我國傳統漁業區，它位于太平洋板塊和____板塊的交界處。該島及島上所有生物是一個____(選填“種群”、“群落”或“生態系統”)。
(1)亞歐 生態系統
生態系統指的是生物與環境形成的統一整體。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物種群的特征包括種群密度、年齡結構、         、         和         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

       是地球上最大的生態系統，它包括地球上所有的生物及其生存環境。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下表為長江武漢段四種生物的調查統計數據：
種類
甲
乙
丙
丁
數量
1.56×108
6.42×104
4.1×1010
8.3×102
這些生物構成了一條食物鏈，此食物鏈的正確構成是
A．丙→甲→乙→丁  B．甲→乙→丙→丁  C．丁→丙→乙→甲  D．丁→乙→丙→甲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在生物圈中，大多數細菌只能作為
A．分解者B．消費者C．生產者D．非生物的物質

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2012年4月，科研人員在長白山拍攝到瀕危動物野生東北豹的照片。從生態系統的成分分析，野生東北豹屬于                                                                            (     )
A．生產者B．消費者C．分解者D．非生物的物質和能量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖所示的各種成分在生態學上可以構成一個生態系統，據圖回答：

（1）光、CO2、H2O等屬于生態系統的       成分，圖中生產
者是            ，分解者是           。
（2）螳螂的發育過程要經過                        三個時期，屬于           發育。
（3）“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被
吃的食物關系，請寫出圖示中的食物鏈：                               。
（4）鉛中毒會對人體造成傷害，2010年1月至2011年5月我國共發生了16起血鉛事件。
若此生態系統受到鉛污染，一段時間后體內積存鉛最多的生物是          ，此現象
稱為              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

達爾文曾發現某生態系統中幾種生物之間的關系：牛喜歡吃三葉草，三葉草結子要靠土蜂傳粉，田鼠吃三葉草，貓捕食田鼠，因此養牛的農民愛養貓。請回答：（8分）

 

 
 

 (1)該生態系統中，            是生產者，牛、田鼠等動物屬于            者。
(2)該生態系統中的生物通過            的營養聯系形成食物鏈和食物網。嘗試寫出該農業生態系統中的一條食物鏈（至少含三個環節）：                                                           。
在食物鏈中，能量傳遞具有         的特點。
(3)三葉草結子要靠土蜂傳粉，請再舉一例說明動物能促進植物的繁殖和分布如                           。
(4)如果當地的農民不養貓，田鼠的數量將會          (選填“增加”或“減少”)。
(5)該題目中沒有提到的生態系統的生物成分是         者，它對生態系統的物質循環也有重要作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人們為了解決某些生態問題而采取了下列措施，導致了完全相反結果的是
(   )
A．制造毒性更強更有效的農藥B．更好的人口控制方法
C．把科學的耕作技術應用于海洋D．合理地放養牲畜

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