【題目】下列生物之間屬于競爭關系的是( )
A.蛇和青蛙 B.貓頭鷹和田鼠
C.蜜蜂和花 D.一塊田里的水稻和雜草
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】白蟻喜歡吃各種木頭,生活在白蟻腸內的鞭毛蟲能產生分解木質纖維的酶,將木質纖維分解,供白蟻當作養料吸收,同時鞭毛蟲也從中得到養料.白蟻和鞭毛蟲之間的關系是( 。
A.寄生關系
B.共生關系
C.捕食關系
D.競爭關系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下邊是玉米種子和根尖的結構示意圖,下列說法正確的是( )
A. 我們平時吃的玉米粥中的營養物質,主要來自甲圖中的②
B. 春天,我們把玉米種子放在清水中泡兩個小時,拿出來放在濕潤的紙上,過兩天它發芽了,這說明只要有充足的水分玉米種子就會萌發
C. 玉米種子葫發時,最先突破種皮和果皮的是甲圖中的③
D. 根尖(乙圖)長最快的部分是③區
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(9分)下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體),放在黑暗處一晝夜,用黑紙片將B處的上下兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經酒精隔水加熱后加碘液出現的變化。分析回答:
(1)實驗前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是__________________________________。
(2)葉片在酒精中隔水加熱后,發現綠色部分變成_______色,原因是_______________
__________________。
(3)加碘液后,發現A、B兩處均不變藍,其原因分別是:
A處____________________________________________________________________。
B處___________________________________________________________________。
(4)C處遇碘變藍,證明____________________________________________________。
(5)本實驗有兩組對照實驗:
其中的一組是?_______,其變量是________,可得出的結論是_________________。
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【題目】為了提高成活率,園藝工人移栽樹木時,根部總帶著一個土坨,其原因是( )
A.保護幼根和根毛 B.降低蒸騰作用
C.抑制根吸收水 D.降低光合作用
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【題目】被稱為“微生物學之父”的法國科學家巴斯德設計了著名的“鵝頸瓶實驗”。下圖所示是這位科學家的實驗設計過程,請據圖回答:
(1)A瓶內的肉湯需要煮沸,目的是 _______
(2)B瓶內肉湯仍澄清,說明沒有 _______的繁殖。
(3)打斷瓶頸,肉湯變質,證明肉湯變質的原因是空氣中的 _______進入了肉湯, 并在肉湯中繁殖造成的。
(4)巴斯德還發現了乳酸菌、酵母菌,提出了保存酒和牛奶的 _______消毒法。
(5)通過“鵝頸瓶實驗”可知,如果家里沒有冰箱或冰柜,夏天可以用 _______的方法 使肉湯短時間保存而不會腐敗變質。
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