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生態系統中的能量最終都來自于_________。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

關于生態系統的能量流動,下列敘述中不正確的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖1為某湖泊生態系統,湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚能吃小蝦.請分析回答下列問題:

(1)該生態系統中能制造有機物的是
藻類植物
藻類植物
,屬于生產者.劍水蚤、小魚則屬于
消費者
消費者
者.
(2)在湖泊中還存在著許多腐生
細菌
細菌
和真菌,屬于
分解
分解
者.它們能將動物糞便、動植物殘體中的有機物分解,對生態系統的
物質循環
物質循環
起著不可替代的作用.
(3)該生態系統中的能量最終來源于
陽光
陽光
,能量在沿食物鏈傳遞過程中
逐級遞減
逐級遞減

(4)如向湖泊中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食.則小蝦在數量(縱坐標)上的變化與時間(橫坐標)的關系是圖中的[
C
C
].
(5)在一定時間內,該生態系統中各種生物的
數量
數量
和所占的比例維持在相對
穩定
穩定
的狀態,這種現象稱為生態平衡.
(6)一段時間后,湖泊中各種生物的數量又恢復
平衡
平衡
狀態,是因為生態系統具有一定的
自動調節
自動調節
能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

請據圖回答下列問題:
(1)該食物網中有
8
8
條食物鏈.
(2)在這個食物網中,最長的食物鏈是:
草→食草昆蟲→鳥類→蛇→鷹
草→食草昆蟲→鳥類→蛇→鷹

(3)通過食物鏈和食物網,生態系統進行著
物質循環
物質循環
能量流動
能量流動
,這也就是生態系統的兩個重要的功能.
(4)該生態系統的組成是:非生物的物質和
能量
能量
,以及
生產者
生產者
、消費者和
分解者
分解者

(5)這個生態系統中的能量最終來自
太陽
太陽
.綠色植物通過
光合
光合
作用所固定下來的能量不可能全部被其他生物利用,因為能量在沿著食物鏈各個環節傳遞過程中是
減少
減少
的,因此這個食物網中數量最多的是
,數量最少的是

(6)若有毒物質DDT沿食物鏈積累.該生態系統中,DDT積累最多的生物是

(7)若某種自然原因導致該生態系統鼠、兔大發生,短時期內,該生態系統中
數量會隨之增加,而隨著上述兩種動物數量的增加和綠色植物數量的減少,鼠類的數量也會隨著
減少
減少
,使生態系統逐漸恢復原樣.這表明生態系統具有一定的
自動調節
自動調節
能力.
(8)如果人們為了一時的經濟利益,大量捕捉森林中的鷹、狐、蛇和鳥類,會造成兔、
兔、食草昆蟲
兔、食草昆蟲
大量繁殖,毀壞森林.這說明動物是生態系統
食物鏈
食物鏈
結構中不可缺少的組成部分,在生態平衡中起著重要的作用.可見,若人類破壞了
生態系統
生態系統
的結構,將最終破壞
生態平衡
生態平衡

(9)該食物網中各種生物與環境的關系是:既
適應
適應
環境,又
影響
影響
環境.
(10)生態系統中各種生物的
數量
數量
所占的比例
所占的比例
總是維持在
相對穩定
相對穩定
的狀態,叫
生態
生態
平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為某湖泊生態系統,湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚能吃小蝦.請分析回答下列問題:
(1)該生態系統中能制造有機物的是
藻類植物
藻類植物
,屬于生產者.劍水蚤、小魚則屬于
消費
消費
者.
(2)在湖泊中還存在著許多腐生細菌和真菌,屬于
分解
分解
者.它們能將動物糞便、動植物殘體中的有機物分解,對生態系統的物質循環起著不可替代的作用.
(3)該生態系統中的能量最終來源于
太陽光能
太陽光能
,能量在沿食物鏈傳遞過程中單向
遞減
遞減

(4)一段時間后,湖泊中各種生物的數量又恢復原來狀態,是因為生態系統具有一定的
自我調節
自我調節
能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

分析如圖:
(1)此食物網屬于草原生態系統,生態系統中的能量最終都來自于
太陽能
太陽能

(2)圖中生產者是
.從營養方式來看,它是
自養
自養
生物.
(3)圖中所有動物可統稱為
消費者
消費者
.其中,兔與草、鷹與鼠是
捕食
捕食
關系.
(4)在生態系統中,
腐生細菌、真菌
腐生細菌、真菌
等能將動物、植物的遺體分解為無機物,因此充當分解者角色.

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