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【題目】動物的學習行為是從生活經驗和學習中獲得的，并與遺傳因素息息相關。（判斷對錯）

【答案】正確
【解析】根據動物行為的獲得途徑，動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是生來就有的，是遺傳因素決定的；學習行為是建立在先天性行為的基礎上，由于環境的改變，通過學習和生活經驗獲得的。可見題干說法是正確的。
所以答案是：正確
【考點精析】本題主要考查了動物行為的類型的相關知識點，需要掌握動物行為具有周期性和節律性，分為取食行為、領域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節律性為、社群行為才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時，滴一滴生理鹽水的作用是（　�。�
A.保持細胞的形態
B.殺死細胞
C.避免細胞的死亡
D.使細胞分散開

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的等級單位從高到低依次是界、、綱、、、屬、 七個主要單位．最基本的分類等級是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.一個染色體上只有一個基因
B.一條DNA分子上只有一個基因
C.細胞的控制中心是細胞核
D.每種生物的細胞內，染色體數量是可變的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血細胞中的血小板最小，它沒有細胞核。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.DNA 是直線型的
B.染色體就是DNA
C.染色體存在于細胞核中
D.細胞不過是物質的統一體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】單細胞生物的生存環境是（ ）
A.大多數水生
B.有一些生活在其他生物身上
C.到處都有
D.以上都對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態系統各成分之間的相互關系，其中①﹣④分別代表的成分是（　　）

A. 生產者；消費者；消費者；分解者

B. 生產者；消費者；分解者；消費者

C. 消費者；消費者；分解者；生產者

D. 消費者；分解者；消費者；生產者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草原生態系統食物網示意圖，據圖回答：

（1）從組成上看，生態系統都包含__部分和__部分．

（2）從生態系統的成分來看，圖中的草屬于__，圖中的各種動物屬于__．

（3）圖中有__條食物鏈，其中最長的一條是：__．

（4）草原中存在的細菌屬于生態系統中的__．

（5）圖中鷹與蛇存在__關系；鷹和蛇又都以鼠為食物，二者還存在__關系．

（6）若態系統受到DDT的污染，那么體內積存DDT量最多的生物將是__．

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