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【題目】痛風是一種常見的疾病,其主要原因是人體血液中的尿酸含量過高。醫生建議,多飲水有利于尿酸的及時排泄。如圖尿酸流經④結構再進入到⑤結構的過程屬于

A. 腎小管的濾過過程 B. 腎小球的濾過過程

C. 腎小管的重吸收過程 D. 腎小球的重吸收過程

【答案】C

【解析】試題尿的形成過程包括腎小球的慮過作用,和腎小管的重吸收作用.所以當腎動脈血漿中的尿素隨血液由入球小動脈流經腎小球時,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖、尿素等濾過到腎小囊腔中形成原尿,當原尿流經腎小管時,大部分對人體有用的物質(如:大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽)又被腎小管重新吸收進入血液,而剩下的物質,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。尿酸流經結構再進入到結構的過程屬于腎小管的重吸收過程。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲動物是指既能生活在水中,又能生活在陸地的動物

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【題目】消化道是食物消化和吸收的場所。研究人員在賀蘭山西坡不同生態類型中布設樣方,以社鼠、大林姬鼠、子午沙鼠和阿拉善黃鼠作為研究對象,研究了四種嚙齒動物消化道各器官長度、重量,結果如下:

請回答下列問題:

1)研究人員采用的研究方法為________。

2)從圖中可知,四種老鼠最長的消化器官是________,其是食物____________的主要場所。

3)社鼠與大林姬鼠多捕獲于灌叢和林緣處;而子午沙鼠與阿拉善黃鼠主要在戈壁灘和草甸中捕獲,且兩者存在共用同類型洞穴的情況。社鼠與大林姬鼠的關系為________。根據四種老鼠消化道的長度推測,占優勢的種類為__________

4)鼠的個體小,性成熟早,懷孕期短,產仔數多。其在繁殖方面的特點有______(寫全)。

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【題目】下圖所示為病毒的結構示意圖,識圖作答。

(1)圖示(一)是________,圖示(二)是___________,圖示(三)是_____________________。

(2)三個圖中①指的是_____________________,②指的是_____________________

(3)請描述圖中②的功能。

__________

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【題目】園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊,需要對綠籬定期修剪,目的是( 。

A. 抑制側芽生長 B. 抑制開花、結果

C. 促進側芽生長 D. 促進向光生長

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【題目】親愛的同學們,相信你們認識了不少生物,也學會了區分生物和非生物,下列屬于生物的是( 。

A. 魚骨 B. 鐘乳石 C. 鳥化石 D. 石頭上的青苔

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【題目】生物都能進行繁殖并產生后代,觀察下列模式圖,并回答下列問題(注“[ ]”填序號):

1)圖甲是一朵桃花的結構示意圖,圖中[____]_____將來可以發育成果實。

2)圖乙是鳥卵的基本結構,[____]_____是由受精卵分裂形成的,內含遺傳物質。

3)圖丙是女性生殖系統的主要組成部分,受精卵形成的場所是_____。如果切除該女性的子宮,她是否還能排卵并產生月經?_____。

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【題目】下圖是幾個同學的對話,分析回答問題。

(1)每個人的家鄉都有獨特的生態環境,你能寫出他們家鄉所屬的生態系統類型嗎?

甲:_____生態系統;乙:_____生態系統;丙:_____生態系統;。_____生態系統;戊:_____生態系統。

(2)以上生態系統中食物鏈最復雜、自我調節能力最強的是____________________

(3)當甲的家鄉為了發展林業把森林變成單一的經濟林后,林中的_______________會迅速減少。因此,保護生物的棲息環境,保護___________,是保護生物多樣性的根本措施。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述與圖中的實驗裝置不相符合的是

A. --收集光合作用產生的氧氣

B. --驗證蒸騰作用散失水分

C. --驗證呼吸作用產生二氧化碳

D. --驗證呼吸作用釋放能量

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