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【題目】園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊,需要對綠籬定期修剪,目的是(  )

A. 抑制側芽生長 B. 抑制開花、結果

C. 促進側芽生長 D. 促進向光生長

【答案】A

【解析】頂端優勢是頂芽優先生長,側芽生長受抑制的現象。解除頂端優勢可以促進側芽的生長。灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊,需要對綠籬定期修剪目的是解除頂端優勢,促進側芽生長,抑制頂芽生長。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一示某生態系統中的食物網;圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答問題

(1)作為一個完整的生態系統,圖一中缺少的成分是非生物部分和 。

(2)圖一的食物網由 條食物鏈組成。

(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是

(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是

(5)若圖一中蛇的數量大量減少,則草的數量會 ,從而影響生態平衡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某同學制作的羊肉水餃,請運用所學知識回答問題:

(1)該盤羊肉胡蘿卜水餃能為你提供幾類營養物質?__________

(2)水餃皮(以小麥面粉為原料)被消化的主要部位是__________。

(3)水餃餡中瘦羊肉中所含的蛋白質,開始被初步消化的部位是__________,最終消化為__________,被吸收進入血液循環。

(4)右圖是某人飯前、飯后血糖含量變化的曲線圖,你認為促使C~D段血糖含量下降的激素是__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體內氣體交換過程,請據圖分析回答:

(1)圖甲中氧氣由②_____________進入③中。

(2)圖甲中,經肺泡內的氣體交換①肺動脈中的_____________血變成④_____________中的動脈血。

(3)圖乙中,⑦組織細胞中產生的_____________進入⑥組織內毛細血管中,血液由⑧__________中的動脈血變成⑤體靜脈中的__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于傳染源的是( )

A. 患“禽流感”的病人 B. 攜帶有肝炎病毒的碗筷

C. 得了流感的兒童 D. 得了口蹄疫的牛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】痛風是一種常見的疾病,其主要原因是人體血液中的尿酸含量過高。醫生建議,多飲水有利于尿酸的及時排泄。如圖尿酸流經④結構再進入到⑤結構的過程屬于

A. 腎小管的濾過過程 B. 腎小球的濾過過程

C. 腎小管的重吸收過程 D. 腎小球的重吸收過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設計了以下實驗裝置;卮鹣铝袉栴}:

1)裝置1,實驗進行一段時間后,用手擠壓塑料袋,觀察到的實驗現象是:澄清的石灰水變渾濁,此實驗證明了_____。

2)裝置2,當圖甲中試管內的氣體充滿二分之一左右時,迅速取出試管將帶火星的衛生香伸入管口內,結果衛生香猛烈燃燒起來,該實驗說明光合作用產生了_____;為探究“光合作用的條件”,裝置2設置了如圖乙所示的對照組,該對照組有一處明顯錯誤,應去掉圖乙中的_____。

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【題目】下列屬于生態系統分解者的是( 。

A. 煙草花葉病毒 B. 枯草桿菌 C. 葫蘆蘚 D. 蝗蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無脊椎動物與脊椎動物的本質區別在于:無脊椎動物

A身體里沒有由脊椎骨組成的脊柱

B身體里有由脊椎組成的脊柱

C總數約占動物總數的95

D總數約占動物總數的5

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