【題目】下列各項屬于學習行為的是( )
A.蜘蛛結網B.黑猩猩用樹枝釣取白蟻吃
C.菜青蟲取食白菜D.親鳥育雛
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【題目】禿鷲在成長的過程中,學會了將骨從空中扔到巖石上摔碎后再吞食。從動物行為獲得途徑上看,與此完全類似的一組行為是( )
A.鸚鵡學舌、蜘蛛結網、孔雀開屏B.望梅止渴、杯弓蛇影、老馬識途
C.聞雞起舞、驚弓之鳥、公雞報曉D.談虎色變、蜜蜂采蜜、畫餅充饑
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【題目】水流經鰓魚體內鮮紅色的魚鰓時,溶解的氣體成分有什么變化( 。
A.氧、二氧化碳含量都增高
B.氧含量增高,二氧化碳含量減少
C.氧含量減少,二氧化碳含量增高
D.氧、二氧化碳含量都減少
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【題目】綜合應用
青霉素是一種抗生素,幾十年來,由于反復使用致使某些細菌對青霉素的抗藥性越來越強,請回答下列問題。
(1)青霉素使用之前,細菌對青霉素的抗藥性存在__;颊呤褂们嗝顾睾,體內絕大多數細菌被殺死,這種現象是___,極少數抗藥性強的細菌存活下來并繁殖后代,這種現象稱為適者生存 。
(2)青霉素的使用對細菌起了________作用。由于青霉素的反復使用,就會使抗藥性這個性狀逐代積累而加強。從這個過程可以看出雖然_________是不定向的,但_______是定向的,使生物向適應環境的方向進化。
(3)自然選擇是把自然界中早已存在的________變異選擇出來,并使之逐代積累、加強,最終形成生物新品種。
(4)上述過程表明,自然選擇的基礎是_________,自然選擇的動力是_______,自然選擇的結果是_________ ,自然選擇的外因是_____。
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【題目】小華同學發現肉湯在夏季容易變質,較咸的肉湯不易變質。為了弄清肉湯變質的原因,他在老師的指導下設計了如下的探究實驗:
第一步 實驗準備 | 將不放鹽的肉湯在高壓鍋中煮沸后,取澄清肉湯備用,將3個玻璃瓶高溫滅菌,分別標記 A、B、C | ||
第二步 實驗操作 | A 組 | B 組 | C 組 |
不加鹽 | 不加鹽 | 加鹽 | |
倒入 100 ml 肉湯 | 倒入100 ml 肉湯 | 倒入 100 ml 肉湯 | |
第三步 恒溫培養(1 天) | 30℃ | 5℃ | 30℃ |
第四步 實驗結果 | ? | 肉湯不混濁 | 肉湯不混濁 |
請根據上述實驗設計,分析并回答下列問題:
(1)A組第四步的實驗結果應該是_______。根據A 組與B組對照實驗的結果,可得出_______條件下有利于肉湯的保存。
(2)當 A組與 C組為對照實驗時,變量是________________。C 組肉湯不混濁的原因可能是________。
(3)實驗第三步,3組玻璃瓶應當一直_______________(選填敞開或密閉)。
(4)實驗中,3組玻璃瓶都倒入100ml 肉湯,目的是 _________________________ 。
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【題目】下列關于鳥類呼吸的正確描述是( 。
A.用肺呼吸,皮膚輔助呼吸B.肺和氣囊都能進行氣體交換
C.吸氣和呼氣都能進行氣體交換D.幼體用氣囊呼吸,成體用肺呼吸
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【題目】利用光合作用原理,提高光合作用效率,可以增加農作物產量。下列措施中屬于增加光合作用面積的是( )
①塑料大棚②合理密植③立體種植④地膜覆蓋
A.①②B.②③C.①④D.③④
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【題目】“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。下列有關蜻蜓的敘述錯誤的是( )
A.蜻蜓在生長發育過程中有蛻皮現象
B.蜻蜓的身體分頭、胸、腹三部分
C.生活中常見的蜻蜓點水實際上是產卵過程
D.蜻蜓的發育經歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
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