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【題目】下列幾組動物中，屬于恒溫動物的是 ( )

A. 貓頭鷹、鯽魚、鯨 B. 家兔、丹頂鶴、獵豹

C. 白熊、蛇、袋鼠 D. 金絲猴、沙蠶、大熊貓

【答案】B

【解析】貓頭鷹、丹頂鶴為鳥類，白熊、袋鼠、金絲猴、獵豹、大熊貓、鯨為哺乳動物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環路線有體循環和肺循環，體內有良好的產熱和散熱的結構，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物，而鯽魚為魚類，蛇為爬行類，沙蠶為環節動物，它們的體溫隨外界環境的變化而變化，都屬于變溫動物。
故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的________齒具有切斷食物的功能；________齒具有磨碎食物的功能；________齒具有撕裂肉食的功能。狼是食肉動物，所以具有________齒。兔是食草動物，所以________齒發達。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】南豐蜜桔是江西的特產之一，一個桔子的形成要經歷哪些復雜的過程（ ）
A.開花→受精→傳粉→果實成熟
B.受精→開花→傳粉→果實成熟
C.開花→傳粉→受精→果實成熟
D.傳粉→受精→開花→果實成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于魚鰓的結構和呼吸，說法不正確的是（　　）

A. 如圖中②是鰓蓋，①是鰓絲，含有豐富的毛細血管

B. 水中的氧氣進入魚體內的途徑是：水→口→血液→鰓

C. 若魚的鰓絲鮮紅，說明魚比較新鮮

D. 流出魚鰓的水和流入魚鰓的水比較，氧氣含量減少，二氧化碳增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別放在盛有等量土壤浸出液（①號）和蒸鎦水（②號）的試管中培養，兩周后實驗現象如下 圖所示。下列說法不正確的是（ ）

A.該實驗的變量是無機鹽的有無

B.實驗裝置應該置于適宜的溫度和光照條件下

C.①號試管為對照組，②號試管為實驗組

D.實驗結果說明植物生活只需要無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】木質部中的導管，具有輸導水和無機鹽的功能。里的篩管具有輸導有機養料的功能。

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【題目】光合作用是指綠色植物利用光能，把二氧化碳和水合成有機物，同時釋放的過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環境中的有毒物質通常會通過食物鏈不斷積累，下列各圖形中的每個長方形的大小表示各種生物體內有毒物質含量的多少，你認為表示正確的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡視野中物像移動的方向與玻片標本移動的方向是相反的。(判斷對錯)

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