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【題目】不是通過產卵繁殖后代的動物是(  )

A. 中華鱘 B. 蜥蜴 C. 企鵝 D. 蝙蝠

【答案】D

【解析】中華鱘屬于魚類、蜥蜴屬于爬行動物、企鵝屬于鳥類,都通過產卵繁殖后代,蝙蝠是哺乳動物,通過胎生繁殖后代。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組將調查到的生物進行歸類,他們將鯽魚、金魚、水草、荷花等歸為一類,而將松、柏、玫瑰、麻雀等生物歸為一類,他們是按照什么方法歸類的( )
A.按照生物的形態結構特點
B.按照生物的用途
C.按照生物的數量
D.按照生物的生活環境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在光學顯微鏡下無法看到病毒.__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環和泌尿等生理活動示意圖,據圖回答問題:

1)炸雞柳是孩子們喜歡吃的食物,雞瘦肉中主要的有機物消化過程可用圖甲中曲線_______(填字母)表示,最終被分解成________。

2)圖乙中A過程表示肺與外界的氣體交換,當肋骨間的肌肉和膈肌處于______狀態時,人體進行a過程。氧氣進入人體后,最先進入心臟的_____腔(填、)在細胞的______內被利用,分解有機物。圖乙中B所表示的生理過程稱為_________

3)圖中①~⑥所示的血管中,流動脈血的血管有________(填寫圖中序號)。

4)“多喝水”有利于排出體現內廢物,C器官指的是____,該器官結構和功能的基本單位是_____,正常情況下原尿經過腎小管的重吸收作用后,_____和微量蛋白質含量都減為零。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于動物與其氣體交換的場所,對應不正確的一項是( 。

A. 鯽魚﹣﹣鰓 B. 青蛙﹣﹣肺與皮膚

C. 家鴿﹣﹣氣囊 D. 家兔﹣﹣肺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果一個生態系統中的四種生物構成了食物鏈的關系,在某一時間內它們的相對數量關系如圖所示,在一段時間內,若乙的數量增加,則會引起( 。

A. 甲、丁的數量增加,丙的數量下降

B. 丙、丁的數量增加,甲的數量下降

C. 甲、丙的數量增加,丁的數量下降

D. 甲、丙、丁的數量都增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人們在沙漠上載種植物(如胡楊)來防風固沙的示意圖,根據題意回答

1)影響胡楊生長的非生物因素有____________ 等。

2)胡楊之間關系是_____________關系。

3)胡楊能夠在沙漠上生長,說明生物與環境的關系是__________________。

4)在沙漠上大面積載種胡楊能夠防風固沙,說明生物與環境的關系__________________________

5)說出植物適應干旱環境的一種形態特征____________________________________。

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【題目】如圖是健康的人的腎單位結構模式圖,下列敘述錯誤的是( )

A. 3兩端的血管都是動脈,其內流的都是動脈血

B. 與2中的液體相比,4中只少了大分子蛋白質

C. 4中的液體流經5時,全部葡萄糖被5重新吸收

D. 與1中的液體相比,6中氧氣和尿素含量均降低

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】馬和斑馬在相同的分類單位中的最小的單位是( )

A. B. C. D.

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