【題目】呼吸是動物重要的生理特征,不同的動物呼吸的結構和器官差異很大,但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳。回答下列問題。
(1)原始的單細胞動物A用呼吸,制作臨時裝片觀察時,要用吸管從培養液的表層吸取A,原因是。
(2)觀察B時,要經常往其體表滴水以保持濕潤,原因是。觀察C時,發現它已具有了呼吸器官;觀察D時,發現其體表具有與體內氣管相連的,它是氣體出入的門戶。
(3)魚是如何在水中完成呼吸的?。某實驗小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍變黃的特性進行了E實驗,對實驗現象的解釋是。
(4)探究鳥類適于飛行生活的形態結構特點時,發現F具有完善的呼吸系統,其身體里有發達的與肺相通。
【答案】
(1)表膜,草履蟲的呼吸需要氧氣
(2)維持正常的呼吸,鰓,氣門
(3)用鰓呼吸,鰓里面有鰓絲內含毛細血管,水和血液之間進行氣體交換,使水中氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高,溴麝香草酚藍指示劑(即BTB液)遇二氧化碳會由藍變黃
(4)氣囊
【解析】(1)最原始的單細胞動物A是草履蟲,草履蟲通過1表膜進行呼吸,食物在食物泡內消化和吸收,草履蟲的呼吸需要氧氣,草履蟲是靠表膜來獲得水中溶解的氧氣。
(2)B蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。觀察B時,要經常往其體表滴水以保持濕潤,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤,維持其正常的呼吸。C河蚌是水生軟體動物,用鰓呼吸,鰓是適于水中呼吸的器官;在蝗蟲胸腹部的左右兩側有一些小孔是氣門,為氣體進出蝗蟲體內的門戶,與體內氣管相連。
(3)魚生活在水中,用鰓呼吸;當水流經鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換,所以經鰓流出魚體的水流與由口流入魚體的水流相比,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高。驗證的方法:把魚放在BTB液中,BTB是溴麝香草酚藍指示劑,短時間內使用對魚無毒害。由于BTB液與二氧化碳反應時溶液由藍色變為黃色,所以注意觀察BTB液的顏色變化,若顏色變黃,則說明魚呼出了二氧化碳,若沒發生這樣的改變,則說明魚沒有呼出二氧化碳。
(4)F屬于鳥類,體內有許多氣囊,與肺相通,每呼吸一次在肺里進行兩次氣體交換,這種特有的呼吸方式是雙重呼吸。
所以答案是:(1)表膜;草履蟲的呼吸需要氧氣;(2)維持正常的呼吸;鰓;氣門;(3)用鰓呼吸;鰓里面有鰓絲內含毛細血管,水和血液之間進行氣體交換,使水中氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高,溴麝香草酚藍指示劑(即BTB液)遇二氧化碳會由藍變黃;(4)氣囊
【考點精析】關于本題考查的環節動物和節肢動物,需要了解環節動物:身體由環狀體節構成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等);節肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)才能得出正確答案.
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【題目】如圖表示人眼瞳孔的不同狀態,以下說法錯誤的是( )
A. 黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔
B. 反射光線從瞳孔進入,透過晶狀體,刺激視網膜產生視覺
C. 剛走進黑暗的電影院時,瞳孔狀態如圖乙
D. 瞳孔狀態由圖乙變化到圖甲,說明光線在增強
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【題目】小悅在黃瓜果肉細胞臨時裝片的制作中,進行如下操作:
①在潔凈的載玻片中央滴一滴液體.
②用清潔的刀片在去皮的黃瓜上輕輕刮取表層果肉,均勻涂抹在載玻片上的液滴中.
③蓋上蓋玻片,制成臨時裝片.④使用顯微鏡進行觀察.
(1)在載玻片中央滴加的液體是;蓋上蓋玻片的方法必須正確,否則容易產生;染色時應滴加的液體是 .
(2)黃瓜的果肉屬于組織;黃瓜是植物,從結構層次上看,和動物相比,它少了這個結構層次.
(3)觀察時,調節(粗或細)準焦螺旋,可使物像更清晰.已知她使用的目鏡是10 ,物鏡是40
,則物像被放大倍.
(4)該同學看到黃瓜細胞物像在視野的左上方,要將該細胞物像移到視野中央,她應該向移動玻片.
(5)黃瓜的果肉味道甘甜,產生這味道的物質儲存在細胞的中.控制細胞與外界進行物質交換的結構是 .
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【題目】國家實施“全面二孩”政策,對完善人口發展戰略,應對人口老齡化起到積極作用,優生優育再次成為眾多家庭關注的話題.
(1)初二王小樂的母親已經懷孕了.受精卵是新生命的起點,形成的場所是圖一中的[]__,孕育新生命的搖籃是[]__,胎兒在此通過__和__從母體獲得營養物質和氧氣并排出廢物.
(2)圖二是王小樂對家族中,單眼皮和雙眼皮情況進行調查的信息圖.
①據圖判斷,顯性性狀是__,判斷的依據是__(從下面婚配組合及結果選填一項).
A.爺爺×奶奶→爸爸
B.外公×外婆→媽媽
C.爸爸×媽媽→王小樂
②單眼皮和雙眼皮,是一對相對性狀,若控制它的基因用A、a表示,則爺爺和王小樂的基因組成分別是__和__.
③王小樂有個妹妹的幾率是__,他媽媽再生個雙眼皮孩子的幾率是__,其基因組成是__.
(3)優生優育是家庭和社會共同的責任,下列做法有利于優生的是__(多選)
A禁止近親結婚 B提倡高齡生育 C鼓勵遺傳咨詢 D實行產前診斷.
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【題目】下列生物與其相互之間的關系,敘述不正確的是( 。
A. 捕食關系﹣﹣貓與老鼠
B. 合作關系﹣﹣生活在人的小腸里的蛔蟲與人
C. 共生關系﹣﹣地衣中的真菌和藻類
D. 競爭關系﹣﹣草地上的牛和羊
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【題目】如圖是生態系統中各種成分之間的關系,據圖回答問題:
(1)圖中標號________能利用光合作用制造有機物.
(2)樹樁在腐爛的過程中,圖中標號________在起________作用.
(3)B和C在生態系統中稱為________,二者是________關系.
(4)圖中除了生物外,還有陽光、空氣等________.
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【題目】使用顯微鏡觀察某一細胞時,選擇下列哪種組合所觀察的物像最大( )
①5錯誤目鏡 ②10錯誤目鏡 ③10錯誤物鏡 ④40錯誤物鏡.
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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