【題目】兩棲動物的少數種類終生在水中生活,如大鯢、蠑螈等.但絕大多數種類的幼體生活在水中,用呼吸;成體則水陸兩棲生活,用呼吸,皮膚有輔助呼吸的作用.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上的動物千姿百態,各種動物以獨特的形態結構和生理功能與其生活環境相適應。請根據下圖中的動物,分析并回答問題:
(1)根據動物體內有無脊柱,可將動物分為無脊椎動物和脊椎動物,請寫出圖中所有的無脊椎動物________。(請填寫圖中的數字序號)
(2)動物的生活環境不同,呼吸器官也有所不同,如④用______呼吸,②主要用______呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。
(3)圖中具有完全變態發育過程的動物是________。(請填寫圖中的數字序號)
(4)圖中⑤大腦發達,行為復雜,幼年時期就會模仿同類,學會用樹枝“釣”白蟻。根據動物行為的獲得途徑來劃分,這種行為屬于________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體腎單位結構模式圖,請據圖回答問題。
(1)A、D、E、G中流動血液的是___________;含尿液的是___________;含原尿的是______________。
(2)為什么G處有葡萄糖而E處沒有?___________________________。
(3)一個成年人一晝夜可產生原尿約150L,而一晝夜實際排尿量只有1.5L左右,這是因為___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】結合如圖判斷下列敘述中正確的是( 。
A.1是視覺反射弧中的感受器
B.2通過調節能使人能看清較遠、較近的物體
C.3在視覺形成過程中沒有任何作用
D.物像形成于4上時,就形成了視覺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗示意圖,請據圖回答:
(1)瓶中加適量水后,種子的_____作用會增強,致使玻璃瓶內_____氣體濃度增大.
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的_____作用就會減弱,原因是_____(氣體)會逐漸被耗盡,且得不到補充;而幼苗的_____作用也會逐漸減弱,原因是缺少進行該作用的原料_____氣體.
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