【題目】如圖為桃花結構圖,請據圖回答有關問題,[]內填寫序號。
(1)1是 , 2是 , 1和2合稱 .
(2)雌蕊的組成從上向下依次是[] , [] 和[] .
(3)圖中可以用來招引昆蟲傳粉的結構是[];能夠形成花粉的結構是[] .
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【題目】下圖為一個農田生態系統中的食物網,請據圖回答。
(1)在此生態系統中,生產者是 , 在該生態系統中,圖中沒有畫出的生物成分是。圖中營養環節最少(最短)的一條食物鏈是。
(2)如該生態系統受到DDT的污染,那么體內積存DDT最多的生物會是。
(3)該生態系統能量和有機物都來源于生產者的作用
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【題目】“沒有父母,身從何來?”父母含辛茹苦把我們養育成人,我們要感恩父母! 下圖是小陽同學家族成員的遺傳關系圖譜,請識圖、分析并作答:
(1)小陽的性染色體組成為YX,其中X染色體來自于__________(填“爸爸”或“媽媽”);
(2)小陽的爸爸、媽媽都有酒窩,小陽卻沒有酒窩,這種現象在生物學上稱為__________;
(3)有酒窩與無酒窩是一對__________,用E、e分別表示控制有無酒窩的顯性、隱性基因,則小陽的媽媽控制酒窩的基因組成是______,由此可推測出小陽的爺爺、奶奶二人中,_____(選填字母編號)酒窩。
A.兩人一定都有 B.兩人至少一人有 C.兩人一定都沒有
(4)小陽的爸爸、媽媽積極響應二孩政策,他們想生一個有酒窩的女孩,則生育二孩為有酒窩的女孩的概率為__________。
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【題目】常見的非洲鯽魚的分類地位是:硬骨魚綱、輻鰭亞綱、鱸形目、鱸亞目、麗魚科。下面是另外四種魚類的分類地位,請判斷非洲鯽魚和哪種魚親緣關系最密切 [ ]
A. 帶魚:硬骨魚綱、輻鰭亞綱、鱸形目、帶魚亞目、帶魚科
B. 大黃魚:硬骨魚綱、輻鰭亞綱、鱸形目、鱸亞目、石首魚科
C. 比目魚:硬骨魚綱、輻鰭亞綱、鰈形目、鰈亞目、鲆科
D. 鯨鯊:軟骨魚綱、板鰓亞綱、須鯊目、鯨鯊亞目、鯨鯊科
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【題目】東北酸菜因其酸爽可口,正逐漸被許多威海人喜愛,某校生物興趣小組的同學嘗試自己腌制酸菜,在査閱量資料之后,他們按以下步驟進行了操作。
①準備:將白菜洗凈,切成兩半。將腌制白菜用的水缸等器具洗干凈,并用酒精擦拭消毒。
②進缸:將白菜放入缸內,均勻地擺好;加入涼開水,水要沒過白菜;加入食鹽,鹽與白菜的重量比約為1:50。
③封缸:放上一塊石頭將白菜壓住,用塑料袋密封缸口。
④發酵:將缸放到適當的位置,在適宜的溫度下放置若干天。
⑤測量:每天取樣榨汁,測量其中的亞硝酸鹽含量,得到的數據如下圖所示。
(1)酸菜制作的主要原理是乳酸菌通過發酵作用分解有機物產生乳酸。發酵過程中,存在于白菜葉上的少量乳酸菌會通過__________的方式大量繁殖。
(2)培養細菌需用培養基提供現成的有機物。酸菜制作過程中,為乳酸菌提供有機物的是__________,由此可知乳酸菌的營養方式是____________________。
(3)酸菜制作過程中,既要保證乳酸菌的正常生長和繁殖,又要抑制雜菌以防腐爛。在上面的操作中,能夠起到抑制雜菌作用的步驟有(填寫步驟序號)__________,依據“乳酸菌在有氧條件下生命活動受到抑制”而設計的步驟有__________(填寫步驟序號)。
(4)中華人民共和國衛生部《食品中亞硝酸鹽限量衛生標準》規定,亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過20毫克/千克。則該小組腌制的酸菜從第________天到第_______天不能食用。
(5)—次性攝入的亞硝酸鹽總位超過0.3克即可能引起中毒。據此計算,若食用該小組腌制的第30天的酸菜,一人一次不超過__________千克就不會引起中毒。
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【題目】桃形李有“江南名果”的美譽,它是通過嫁接培育而成.下列有關桃形李的敘述正確的是( )
A.嫁接是一種有性生殖方式
B.它的果實是由胚珠發育而來
C.果汁中的酸甜物質來自細胞質
D.桃形李果實是生殖器官
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【題目】要將產量較低、果實品質欠佳的蘋果、梨、桃等果樹盡快培育成優質品種,最合理的措施應是進行( )
A.果枝扦插 B.果枝嫁接
C.種子繁殖 D.全部換栽
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【題目】隨著某地區工業的迅速發展,環境條件發生了改變,此地區不同體色的樺尺蛾數量也發生了明顯變化(如圖)。不同體色的樺尺蛾數量發生變化的主要原因是( )
A. 人工選擇 B. 自然選擇
C. 煤煙熏黑 D. 淺色鏵尺蛾發生變異
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【題目】我們在學習和生活中,手指上會沾上許多細菌.假設:常洗手可以減少手上的細菌數量.甲乙兩個同學設計了一個實驗,利用盛有滅菌肉汁蛋白質固體平面培養基的培養裝置,分別進行了細菌培養實驗,如圖所示,請評價他們的實驗方案.
(1)你認為__同學的設計合理,理由是__.
(2)試驗中生長所需的營養物質來自__.
(3)放在28℃環境中培養是因為細菌生長需要__.無菌操作是為了__.
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