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（2009?阜陽）如圖是反射弧模式圖，已知圖中A為人體某塊肌肉．請據圖回答：
（1）圖中五個結構的名稱分別是：
A是效應器      B 是傳出神經元
C是
神經中樞
神經中樞
  D 是傳入神經元
E是
感受器
感受器

（2）當受到刺激后，神經沖動的傳導方向是（用字母表示）
E→D→C→B→A
E→D→C→B→A
．
分析：此題考查的知識點是反射�。獯饡r可以從反射弧的概念、組成、神經沖動的傳導方向等方面來分析．
解答：解：（1）、（2）、神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，如圖是反射弧的結構圖，包括E感受器、D傳入神經、C神經中樞、B傳出神經和A效應器．反射必須通過反射弧來完成：E感受器接受刺激產生神經沖動，神經沖動沿著D傳入神經傳導到C神經中樞，C神經中樞的神經元接受沖動信號，并將沖動傳到B傳出神經，神經沖動沿著B傳出神經傳到A效應器，A效應器接收到指令做出反應．即完成反射活動的正確傳導路線是E→D→C→B→A．
故答案為：（1）神經中樞；感受器
（2）E→D→C→B→A
點評：解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的五部分結構及功能．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?阜陽）2009年8月以來，整治酒后駕車行為在全國進行．林子的爸爸對此卻不以為然，為了說服爸爸，林子和爸爸一起做了一個“測定反應速度”的實驗．實驗操作如右圖，實驗結果如下表：

注：表中測量值為林子松開直尺后，爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時手指所在位置的刻度值，單位為厘米（cm）
請分析回答：（1）請幫林子將表中數據轉換成條形圖．
（2）實驗結果表明：飲酒會影響人的反應速度，且飲酒越多，測量值越
大
大
，人的反應速度越
慢
慢
．
（3）實驗中只對爸爸一人進行了測量，測量數據還缺乏足夠的說服力，可以通過增加
測量的對象和次數
測量的對象和次數
來改進實驗，增強可信度，讓更多的人認識到酒后駕車的危害性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?阜陽）如圖是關節的模式圖，請回答：
（1）關節的基本結構包括：關節面、關節囊和[5]
關節腔
關節腔
三部分．
（2）我們通常所說的脫臼是指關節頭從[3]
關節窩
關節窩
中脫落的現象．
（3）請寫出你所熟悉的兩個人體關節的名稱：
膝關節、肘關節
膝關節、肘關節
．
（4）關節在運動中起著
A
A

A、支點作用       B、杠桿作用
C、固定作用       D、連接作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2009?阜陽）閱讀下列資料，回答下列問題：
今年4月份以來，墨西哥、美國等地接連爆發新型甲型
（1）甲型H1N1流感病毒是這種傳染病的
B
B
．
A、傳染源           B、病原體     C、傳播途徑         D、易感人群
（2）如果某人被疑似為甲型H1N1流感病毒感染者，他（她）應當怎樣做
C
C

A、辭掉工作，避免社會活動
B、隱瞞感染甲型流感病毒的事實，不告訴任何人
C、及時報告疾控中心，并到當地指定醫院進行檢查治療
D、避免一切體育鍛煉，臥床休息
（3）為了更好的預防新型甲型流感，很多科學家正在研制預苗，以使人們獲得免疫力，這種免疫屬于
特異性
特異性
免疫（非特異性、特異性）．
（4）你認為，在日常生活中，應該怎樣預防甲型流感？
a．避免接觸流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人．b．注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后．c．避免前往人群擁擠場所．d．咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶．e．如在境外出現流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等），應立即就醫（就醫時應戴口罩），并向當地公共衛生機構和檢驗檢疫部門說明等等．
a．避免接觸流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人．b．注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后．c．避免前往人群擁擠場所．d．咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶．e．如在境外出現流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等），應立即就醫（就醫時應戴口罩），并向當地公共衛生機構和檢驗檢疫部門說明等等．
．

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