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下列哪項不是自然選擇學說的主要內容：
A．生存斗爭B．生殖和發育C．適者生存D．遺傳和變異
B
達爾文發現，地球上的各種生物普遍具有很強的繁殖能力，即過度繁殖；繁殖過度引起生存斗爭；一切生物都具有產生變異的特性，在生物產生的各種變異中，有的可以遺傳，有的不能夠遺傳，有的對生物的生存有利，有的對生物的生存不利；在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡．這就是說，凡是生存下來的生物都是適應環境的，而被淘汰的生物都是對環境不適應的，這就是適者生存．達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．因此達爾文自然選擇學說的基本思想是適者生存，不適者被淘汰．
故答案為：B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們在動物園中所看到的長頸鹿，頸都是很長的。請根據達爾文的生物進化理論，對其作出正確的解釋是由于（   ）
A．生物遺傳B．自然選擇C．生物變異D．物適應環境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

北極熊的體色是白的，其原因是
A．為了適應環境而產生的變異B．為了適應寒冷的環境
C．自然選擇的結果D．變異的結果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

自然選擇的結果是 
A．生存斗爭B．過度繁殖　C．適者生存D．遺傳變異

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

達爾文的進化理論揭示了地球上所有生物都來源于原始的          ，不同生物之間存在著           關系。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

創立“自然選擇”學說的是英國科學家            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

探究與說明自然選擇學說是達爾文進化學說的中心內容，100多年以來，自然選擇學說已被人們廣泛接受，但是它也面臨著嚴峻的挑戰．
資料一：1984年在云南澄江發現了聞名于世的澄江動物化石群．澄江動物化石群向人們展示了各種各樣的生物在寒武紀里大爆發式的出現，動物的演化要比今天快得多，動物新的構造模式或許能在“一夜間”產生．現在生活在地球上的各個動物門類當時幾乎都已存在，只是處于非常原始的狀態．
資料二：日本生物學家木村資生發現，生物的變異一般是中性的，即變異對生物個體來說，既無害也無利．此外，由于一個氨基酸分子一般有多個遺傳密碼，例如，當遺傳密碼由CUU變成CUA時，它所決定的氨基酸仍然是亮氨酸，因此當堿基發生突變后，對生物性狀的影響十分微弱．
資料三：生物群落中，個體之間不僅有激烈的斗爭，也有和諧的合作．小鳥會幫助鱷魚清除牙縫中的肉屑，母獅子會合作哺乳別的幼獅，老斑馬甚至在群體中被獅子追逼的時候迎向前去，用自殺來保護群體．
結合自然選擇理論，指出以上資料哪些不支持達爾文進化論的觀點，請簡要說明．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物中與人類的親緣關系最近的是（　�。�
A．鯽魚B．青蛙C．熊D．家鴿

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

環境的__________  ______作用決定著生物進化的______________。

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