【題目】蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環狀體節構成的,這樣的動物是( )
A.腔腸動物 B.軟體動物
C.環節動物 D.節肢動物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某開發區生態系統示意圖。相關敘述錯誤的是( )
A. 圖中一條食物鏈是:乙→丙→丁
B. 能量最多的是乙,毒素最多的是丁
C. 丁進行生命活動所需能量最終來自光能
D. 若丁滅絕了,丙的數量會長期持續增加
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青霉、曲霉和蘑菇都是由許多細胞連接起來的________構成的,每個細胞都有________、________、________和成形的_______;細胞內沒有________,都要利用現成的_______,從中獲得生命活動所需的物質和能量;它們都靠_____來繁殖后代。
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【題目】如圖是米勒在關于探索生命起源問題的實驗裝置,請觀察思考后回答下列問題:
(1)在A處,正、負電極進行火花放電,是模擬原始地球條件下的________.
(2)B處的冷凝器是為了模擬原始地球條件下的________.
(3)C處相當于________.
(4)此實驗證明了________.
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【題目】為了給居民提供科學的健康膳食信息,做到合理營養,中國營養學會設計了“平衡膳食寶塔”(如圖所示)。下列相關敘述錯誤的是( )
A. “平衡膳食寶塔”提倡人們攝取全面而平衡的營養
B. 寶塔中a層食物最多,是為了保證人體能量的供應
C. 適量攝入b層食物可預防壞血病但對治療無作用
D. 生長發育關鍵期的青少年每天應多吃c、d層食物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每個生物體都有一定的層次結構,綠色開花植物體的結構層次是( 。
A.植物體→組織→器官→細胞
B.細胞→器官→組織→植物體
C.細胞→系統→器官→組織→植物體
D.細胞→組織→器官→植物體
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【題目】如圖所示的是細胞分裂和分化的過程,請據圖回答問題:
(1)圖中的過程(填序號)細胞數目增多,形態不變,表示細胞的。細胞進行分裂時,先分裂細胞核,細胞分裂的結果是遺傳物質平均分配到兩個子細胞中去。
(2)圖中的過程(填序號)細胞數目不變,形態改變,表示細胞的。該過程的結果是形成了不同的。
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