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【題目】用顯微鏡觀察微小物體時，目鏡上有“5×”字樣，物鏡上標有“40×”字樣，觀察到的物體的實際放大倍數是（　�。�
A.5倍
B.40倍
C.45倍
D.200倍

【答案】D
【解析】顯微鏡成像的特點是放大的像。放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數，顯微鏡的放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數═5×40═200（倍）。

故答案為：D

顯微鏡的放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡的放大倍數．顯微鏡的放大倍數越大，看到的細胞數目越少；放大倍數越小，看到的細胞數目越多．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”，這說明了（　�。�
A.環境改變生物
B.生物適應環境
C.生物影響環境
D.環境制約生物

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【題目】制作饅頭和酸奶利用的微生物分別是（ ）
A.醋酸菌和酵母菌
B.酵母菌和乳酸菌
C.曲霉和乳酸菌
D.酵母菌和曲霉

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【題目】生活在北極的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，這是為了（　�。�
A.聽覺更靈敏
B.迅速奔跑以找到食物
C.適應北極寒冷環境
D.不易被食狐動物發現

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【題目】科學探究的最基本的方法是和。

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【題目】如圖是呼吸系統模式圖，請據圖回答：

（1）對吸入氣體有過濾、濕潤和溫暖作用的結構是[]_____．

（2）氣體進行交換的單位是[]_____，它的壁由_____層扁平上皮細胞構成，外面有_____圍繞著，適于肺泡與血液之間進行物質交換．

（3）肺泡內的氧氣進入血液與紅細胞中血紅蛋白結合需要穿過_____層細胞膜．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究常要進行對照實驗，實驗中應注意（　�。�
A.除實驗變量外，其他變量都相同
B.所有變量都相同
C.所有變量都不相同
D.除實驗變量外，其他因素都不相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人被針刺后縮手反射的示意圖，以下說法正確的是（ ）

A.5是皮膚上感受器

B.神經傳導的途徑是54321

C.縮手反射不受大腦的控制

D.縮手的意義在于讓人避開危險

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物吸收水分的主要部位在（　�。�
A.葉片
B.樹皮
C.根尖
D.花瓣

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