【題目】根據反射弧模式圖回答下列問題。
(1)人體的生命活動主要受到神經系統的調節,但也受到激素調節的影響。神經調節的基本方式是 。
(2)寫出圖中序號所代表的結構的名稱:① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。
(3)當手不小心受到針或火的刺激,會發生縮手反射,參與此反射的反射弧的組成順序是 (用圖中的序號和箭頭表示),該反射的類型屬于 反射。
(4)當手受到針或火的刺激后會感到疼痛,這種疼痛的感覺是在 中形成的。以后見到針或火就會有意識地躲避,這種反射的類型屬于 反射。
【答案】(1)反射;
(2)感受器;傳入神經;神經中樞;傳出神經;效應器;
(3)①②③④⑤;簡單反射;
(4)大腦;復雜反射。
【解析】
試題分析:(1)神經調節的基本方式是反射,反射的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。
(2)圖中②上有神經節,因此②是傳入神經,能將神經沖動傳至神經中樞;感覺神經末梢分布的①如皮膚是感受器,能接受刺激并產生興奮,能傳導的興奮就是神經沖動;③神經中樞位于脊髓中央的灰質內(神經元細胞體集中的部位),能接受神經沖動,產生新的神經沖動④是傳出神經,能將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器;⑤效應器能接受神經沖動并作出反應。
(3)縮手反射的反射弧的組成是①感受器→②傳入神經→③神經中樞→④傳出神經→⑤效應器。反射的神經中樞在脊髓灰質內,不需要大腦皮層的參與,因此該反射屬于簡單反射。
(4)當手受到針的刺激后,感覺到疼,疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺中樞,以后見到針就會有意識的躲避,是在第一次被針扎的基礎上,在大腦皮層的參與下形成的復雜反射。
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【題目】小明非常喜歡生物,常常在活動課上做實驗,下圖實驗一是小明做植物徒手切片時,在顯微鏡下觀察到A圖和B圖;實驗二是小明做某個實驗的裝置, 請識圖回答問題:
(1)把菠菜放在沸水中煮沸幾分鐘,沸水變成綠色,說明菠菜細胞被沸水燙死,細胞內的物質流到水中。如果把菠菜浸到冷水中,冷水卻不會變成綠色,這是因為活細胞內的[ ] (填實驗一圖B(2)冬棗營養豐富,又脆又甜,深受大眾的喜歡。帶甜味的物質主要存在于冬棗細胞的[ ] (填實驗一圖B中的結構)。
(3)在實驗二中,綠色植物必需預先經過的處理是 .實驗二的變量是 ;將甲、乙兩個裝置放在陽光下幾小時后,各摘下一個葉片脫色、漂洗、滴加碘液,觀察到變藍的是 裝置中的葉片,由此可以得出實驗結論 。
(4)實驗二的容器內壁上有大量的水珠,這些水珠是植物進行蒸騰作用散失的水蒸氣液化形成的,水蒸氣散失到植物體外是通過實驗一A圖的結構是【 】 。
(5)根據實驗二的原理可知,要提高大棚蔬菜的產量,可采取的措施是 。
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【題目】如圖為反應生物體內某生理過程或現象的曲線,下列的敘述錯誤的是( )
A. 若y表示胸腔容積,則bd段表示呼氣過程
B. 若y表示血液中葡萄糖含量變化,則可以用ac段表示進食后一段時間內血糖的濃度變化
C. 在某封閉草原,有食物鏈:草→兔→狼,若大量捕殺狼群,則可以用ac段表示在一段時間內兔的數量變化
D. 若y表示某溫室大棚二氧化碳濃度,則b點是傍晚時段
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【題目】下圖為綠色植物的葉片進行某生理活動的示意圖,下列有關敘述錯誤的是( )
A. 在白天光照條件下,葉片進行光合作用大于呼吸作用時,b為氧氣,則a為二氧化碳,c為有機物
B. 保衛細胞對氣孔開閉的控制,既為葉片進行光合作用制造有機物提供原料,又控制植物體的蒸騰作用
C. 綠色植物是生產者,制造有機物,有機物儲存的能量最終來源于陽光
D. 根吸收的水分向上運輸到葉的主要動力是來自葉片的光合作用,在此過程中,b為水,參與了生物圈的水循環
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【題目】鐘愛生物的小明同學為了探究植物光合作用,設計了如下圖三種裝置,三種裝置中植物、培養液、隔板、光照等條件完全相同。請你幫小明同學分析回答問題:
(1)為了驗證光合作用的產物,使實驗結果更加準確,實驗前應該對甲裝置的植物進行的處理是:_______________。
(2)把三盆植物放陽光下幾小時后,分別將甲、乙、丙裝置的葉片摘下,放入熱酒精中脫色洗凈,然后均滴涂碘液再洗凈,葉片不會變藍的是______________________。
(3)實驗后發現甲鐘罩和乙鐘罩內壁小水珠明顯比丙鐘罩內壁的小水珠多,說明白天植物的____________作用強于夜晚。
(4)下圖Ⅰ是小明同學分析甲裝置中植物葉肉細胞進行生理活動的過程圖,其中a和b表示細胞內結構,①②③表示有關物質,則在圖Ⅰ中,③表示的物質是_____________,b表示的生理過程是植物的_________作用。
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【題目】在實驗課上,同學們分別制作了“洋蔥表皮細胞”和“人口腔上皮細胞”的臨時裝片,并用顯微鏡觀察細胞。請據圖回答:
(1)小東同學制作的是洋蔥表皮細胞臨時裝片,步驟②和⑥分別滴加的液體是__________和___________。
(2)為了避免產生氣泡,步驟⑤的正確操作方法是_______________________________。
(3)顯微鏡中A是__________;要使物像看得更清晰,需調節的結構是_______(填字母)。
(4)小西同學觀察到的口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞相比,沒有____________(只需寫出一個結構名稱);細胞中被染色最深的結構是______,它是細胞生命活動的控制中心。
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【題目】咸魚長時間存放也不會腐爛變質的主要原因是( )
A.破壞了需氧環境
B.鹽分抑制微生物的生長和繁殖
C.外面有一層蠟紙包裹著
D.咸魚不含有機物,不利于微生物的生長
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