【題目】下圖模擬膈肌的運動,依圖回答下列問題:
(1)在這個裝置中,圖中所示各部分分別表示什么結構? A______,B________, C__________,D________,E________。
(2)甲圖表示在________,乙圖表示在________。
(3)吸氣時,肋骨間的肌肉和膈肌,使胸腔容積________,肺隨著________,肺內的氣體壓力相應________,氣體便被吸入。
(4)呼氣時,肋骨間的肌肉和膈肌________ ,使胸腔容積_______,肺隨著________,肺內的氣體壓力相應________ ,氣體便被排出。
(5)一個容器中的氣體,在溫度不變的情況下,如果氣體的總量沒有變化,當容器的容積________時,氣體的壓力就________,當容積縮小時,氣體的壓力就________。
【答案】氣管 支氣管 肺 胸廓 膈肌 呼氣 吸氣 擴大 擴大 下降 舒張 縮小 縮小 升高 增大 變小 變大
【解析】
圖示甲、乙模擬膈肌的收縮和舒張。甲表示呼氣過程,乙表示吸氣過程。圖甲中A表示氣管,B表示支氣管,C表示肺,D表示胸廓,E表示膈肌。
(1)圖中A表示氣管,B表示支氣管,C表示肺,D表示胸廓,E表示膈肌。
(2)圖甲表示膈肌舒張,隔頂上升,胸腔容積縮小,肺回縮,肺內氣壓高于大氣壓,肺內氣體排出,完成呼氣過程;圖乙表示膈肌收縮,隔頂下降,胸廓擴大,肺隨著擴張,肺內氣壓下降,外界氣體進入肺,完成吸氣過程。
(3)吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸腔容積擴大,肺隨之擴大,造成肺內氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動。
(4)呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,胸腔容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。
(5)一個容器中的氣體,在溫度不變的情況下,如果氣體總量沒有變化,當容器的容積增大時,氣體壓力就變小,當容積縮小時,氣體的壓力就變大。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是青蛙、蝗蟲、蝴蝶發育過程示意圖,請聯系所學知識回答問題:
(1)青蛙的發育過程中,蝌蚪和成蛙的形態結構和生活習性都有明顯的差異,例如蝌蚪用____呼吸、在水中生活,而青蛙主要用____呼吸、能夠在陸地生活。這種發育稱為____。
(2)家蠶的發育過程與蝗蟲相比其最明顯的區別是家蠶的發育有____這個階段,其發育過程稱為____,家蠶和蝗蟲的發育過程中,幼蟲都有蛻皮現象,這是因為____不能隨身體的長大其生長。
(3)⑧的形成部位在____,⑩在母體的____內發育。
(4)人工流產是通過手術或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內清除,會對母體造成一系列傷害害,甚至導致不孕或死亡,重要的原因是懷孕后胚胎通過____與母體進行物質交換,在清除胚胎時,會對物質交換的部位造成損傷。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大氣中的污染物對人體健康的危害極大。這些有毒有害物質既可以引起包括肺癌在內的__________疾病,還可以通過呼吸系統進入__________,引起其他系統的疾病。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態系統中的食物網簡圖,下列有關敘述錯誤的是()
A.該食物網中共有3條食物鏈
B.如果鷹的數量突然大量減少,則一定時間內草的數量會減少
C.該生態系統的生物成分是生產者、消費者和分解者
D.若此生態系統受到汞污染,一段時間后體內積累汞最少的生物是草
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某生態系統中生物之間的食物關系。據圖回答:
(1)從生態系統的成分看,水稻屬于____,青蛙屬于________。除了圖中表示出的成分外,該生態系統還應有_______、非生物的物質和能量。
(2)圖中共有________ 條食物鏈,它們相互交錯形成_______。請寫出圖中最短的一條食物鏈:_______________________________。
(3)流經該生態系統的所有能量最終都是來自 _______能。
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