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【題目】北極熊的體色與白雪皚皚的環境相似，體現了（ ）

A．生物影響環境 B．生物適應環境

C．環境影響生物 D．環境改變生物

【答案】B

【解析】

試題分析：北極被冰雪覆蓋，環境顏色為白色，北極熊體色為白色，與環境顏色一致，不易被敵害發現，是北極熊對北極環境的一種適應，屬于保護色，這是環境影響生物的表現。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】決定骨具有硬度和彈性的是

A.骨的粗細程度

B.骨的長短

C.骨內有機物和無機物的含量比例

D.骨在人體內的位置

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖，請據圖回答下列問題：（注：第（1）（2）小題在橫線上填相應的數字序號）

（1）用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節顯微鏡的 ．
（2）顯微鏡下看到染色最深的細胞結構是 ． 能控制物質進出的細胞結構是 ．
（3）在“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是家蠶發育的全過程，請寫出它的正確順序（ ）

A.①②③④
B.①③④②
C.②③④①
D.②④③①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物作為消費者可從外界攝取食物，并通過呼吸作用將其消化分解。這種現象反映了動物在自然界中的哪種作用

A.維持生態平衡 B.促進物質循環

C.幫助植物傳粉 D.傳播植物種子

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【題目】下表是對某家庭成員一些特征的調查結果，請根據表格回答問題：

父親

母親

兒子

眼瞼

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

耳垂

有耳垂

無耳垂

有耳垂


（1）父母都是雙眼皮，而兒子是單眼皮，這種現象在遺傳學上叫做 ．
（2）若控制雙眼皮基因和單眼皮基因分別為A和a，請分別寫出表格中母親雙眼皮和兒子單眼皮的基因組成：、 ．
（3）（填“能”或“不能”）根據表中父母及兒子的耳垂性狀來確定有耳垂、無耳垂的顯性和隱性．
（4）父母控制眼瞼性狀、耳垂性狀的基因是以為“橋梁”傳遞給后代的．

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【題目】父母色覺都正常，而兒子患有色盲，則兒子的色盲基因來自 （ ）

A. 父親 B. 母親 C. 兩者都有可能 D. 兩者都不可能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面關于血液各種成分的敘述中，錯誤的是 ( )

A. 血漿能運載血細胞 B. 紅細胞能運輸氧

C. 血細胞中數量最多的是白細胞 D. 血小板是最小的無核血細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，回答有關問題．
如圖是淡水生態系統中的一條食物鏈：圖中的黑色圓點表示的是排入水體中的某些有毒物質，這些有毒物質在生物體內是難以分解、無法排出的．
黑色圓點的多少表示有毒物質量的多少．讀圖回答40﹣44題．

（1）該生態系統的生產者是 ， 消費者有、 ．
（2）該生態系統中的非生物因素應該有、 ．
（3）請寫出該生態系統的食物鏈： ．
（4）圖中有毒物質積累最多的是 ．
（5）調查表明有毒物質是附近工廠排放的污水沒有經過處理，該生態系統已經受到極大破壞，其實人類的很多活動已經對生物圈產生了嚴重的影響．
①除了水污染，嘗試再寫出一種人類活動破壞生物圈的例子；
②生物圈是大家的共同家園，你該如何做來保護這個淡水生態系統，保護我們的生物圈呢！（請寫出2條保護的措施）

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