【題目】如圖是某生物的生殖、發育與遺傳的示意圖,其中1所示的是受精過程,2所示的是發育過程.請仔細閱讀、分析回答以下問題:
(1)若上述生物體代表綠色開花植物,在形成細胞C之前,還需要完成的生理過程是_____和受精.
(2)若上述生物體代表蝗蟲,過程②包括_____、_____、成蟲三個階段,這種發育類型為_____.
(3)若上述生物代表青蛙,過程①的特點是_____(填體內或體外)受精.
(4)若上述生物代表人,那么生殖細胞B產生的部位是_____,該部位還能分泌_____.
(5)新生命的發育都是從細胞C,即_____的分裂開始的.
【答案】 傳粉 受精卵 若蟲 不完全變態發育 體外 卵巢 雌性激素 受精卵
【解析】(1)綠色開花植物要形成果實和種子,必須經過傳粉和受精。花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的刺激下萌發長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續發育成果實,其中子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,受精卵發育成種子的胚,受精極核發育成胚乳。因此若上述生物體代表綠色開花植物,在形成細胞C之前,還需要完成的生理過程是傳粉。
(2)完全變態發育,昆蟲在個體發育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態發育。完全變態發育的幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.不完全變態發育:幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,差別較小,但各方面未發育成熟,發育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如:蝗蟲等。因此蝗蟲,過程②包括受精卵、幼蟲、成蟲三個階段,這種發育類型為不完全變態。
(3)青蛙的生殖特點是雌雄異體、精子和卵細胞在水中完成受精,屬于體外受精。蛙的生殖發育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。其幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,既可以生活在水中,又可以生活在陸地上。青蛙的幼體和成體在形態結構和生活習性上差異很大,這樣的發育屬于變態發育。因此青蛙過程①的特點是體外受精,過程②的特點是變態發育。
(4)女性的主要性器官是卵巢,卵巢能產生卵細胞并分泌雌性激素。雌性激素能促使人體出現第二性征,乳房隆起、骨盆變得寬大等。
(5)多細胞生物體進行有性生殖時,精子與卵細胞融合形成受精卵,受精卵不斷分裂、生長,進而分化形成多細胞生物個體。因此新生命的發育都是從細胞C,即受精卵的分裂開。
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【題目】通過下面的描述,猜猜它是誰?在17世紀之前,人們并不認識它,絕大多數的它,很微小,要借助顯微鏡才能看到它,生物體所表現出來的生長和它有直接關系,作為生物的特征,除病毒外,生物都是由它構成的。( )
A.細菌 B.細胞 C.酵母菌 D.病毒
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【題目】如圖為染色體與DNA、基因的關系示意圖
(1)A是_____,B是_____,C是_____.
(2)C上決定人體性狀的功能片段是_____.圖中的A由_____和_____組成.
(3)生物體細胞中染色體和基因都是_____存在的.
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【題目】如圖是植物細胞核動物細胞的結構示意圖,請根據圖回答問題:(注意:請在【】中填寫圖中的字母編號,在橫線上寫出名稱)
(1)屬于植物細胞的是圖___.如果它是一個西瓜果肉細胞,甜甜的西瓜汁,主要來自的結構是【F】___.
(2)動物細胞沒有,而植物細胞特有的結構是【___】___、【___】___、【__】___.
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【題目】如圖是光學顯微鏡的示意圖(括號內填序號).
(1)對物像具有放大作用的是[1]___[2]____.
(2)粗準焦螺旋使鏡筒下降時眼睛要看著[2]____
(3)用顯微鏡觀察玻片標本的正確步驟是____(填序號)
①對光 ②取鏡和安放 ③清潔收鏡 ④觀察
(4)用顯微鏡進行觀察研究的時候,材料必須是:___
A.新鮮的 B.干燥的 C.薄而透明的 D.完整的
(5)在對光過程中,要轉動[③]____,使光線經過 通光孔反射到鏡筒內.在光線較暗的環境下,應使用結構[③]的____鏡.( 平面或凹面 )
(6)若某同學在顯微鏡的視野中看到字母“p”,且位于視野中的左上方,則所觀察的物像要將其移至中央,則應向____方移動.在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應調節[⑤]____該顯微鏡的物鏡有兩種,分別標有“10×”和“40×”,要使視野中觀察到的細胞數目最多,應選用的物鏡是標有“____”的.
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【題目】螞蟻是人們常見的一種喜群居的昆蟲,請根據題目回答問題:
(1)螞蟻個體發育的起點是_____,其發育方式屬于_____.
(2)螞蟻的運動器官是_____,它們運動時所需要的能量直接來自于_____.
(3)若給出實驗器材:螞蟻20只、紙盒2個、甜面包圈、凡士林(可涂抹觸角阻礙嗅覺),請設計一個探究實驗方案:螞蟻是靠觸角進行覓食的嗎?
_________
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【題目】如圖是兩種昆蟲的發育過程.請據圖回答:
(1)甲圖所示的個體發育過程屬于_____,屬于這種發育類型的昆蟲還有_____.
(2)③和④的名稱是_____ 和_____.用數字和箭頭表示甲圖昆蟲發育的過程:_____.
(3)b表示的發育時期叫做_____.這一時期的特點是_____.
(4)乙圖所示的昆蟲是一種農業害蟲,在整個發育過程中,對農作物危害最嚴重的時期是_____(填圖中字母).
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