【題目】“牛喜歡吃三葉草;三葉草要靠土蜂傳粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲,搗毀土蜂的巢;貓捕 食田鼠,因此養牛的農民愛養貓!边@是達爾文描述的生物之間的關系。
(1)請寫出上述資料中的一條食物鏈:________________________________________________
(2)假如貓少了,對三葉草有什么影響?_____________________________
【答案】草→牛或草→土蜂→田鼠→貓 三葉草的數量會減少
【解析】
食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。
(1)牛喜歡吃三葉草;三葉草結子要靠土蜂傳粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲,搗毀土蜂的巢;貓捕食田鼠,根據食物鏈的概念可以寫出:三葉草→牛,草→土蜂→田鼠→貓,兩條食物鏈。
(2)在食物鏈:三葉草→土蜂→田鼠→貓中,如果貓少了,田鼠就會大量繁殖,導致土蜂的數量急劇減少(它的幼蟲都被吃了,巢都被毀了)這樣土蜂就沒有辦法傳粉,最后就會導致三葉草的數量減少了。生物關系如圖:。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人與麻疹患者接觸過,但他后來并沒有患此病,可能的原因是( 。
A. 這個人注射過流腦疫苗 B. 這個人遺傳素質好
C. 麻疹傳染性不強 D. 這個人過去得過麻疹或接種過麻疹疫苗
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麥的高產抗倒伏與低產倒伏是兩對相對性狀,請據圖作答:
(1)由遺傳圖可以知道顯性性狀是______。
(2)如果用字母E代表控制產量的基因,用F代表控制是否倒伏的基因,則親代高產倒伏的基因組是______,子一代的基因是______。
(3)如果農業科技人員想獲得穩定高產抗倒伏的新品種他們嘗試用親代雜交育種的方法是否能成功?_______。
(4)用子一代高產倒伏的品種,人工雜交的方法進行育種,具體做法:______。
(5)通過(4)之后獲得穩定高產抗倒伏遺傳的可能為_______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為什么香蕉樹、蘋果樹等植物分類的主要依據是花和果實( 。
A. 花和果實容易采集和制成標本
B. 花和果實的形態結構比較穩定
C. 花和果實的遺傳物質完整
D. 花和果實色彩鮮艷,容易分辨
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體的形態結構與其功能相適應,下列特點中與鳥類飛行無關的是( )
A. 身體呈流線型 B. 前肢變成翼
C. 胸肌發達 D. 具有堅硬的角質喙
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com