【題目】環保小組的同學在對輕度污染水域進行檢測時發現，蒲草細胞內某種有毒物質含量遠遠低于其周圍污水的含量，直接原因是（ �。�
A.細胞壁對細胞的保護作用的
B.細胞膜對細胞的保護作用的
C.細胞核對細胞保護作用的
D.細胞壁和細胞膜的共同作用
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體生命活動中產生的廢物，主要通過泌尿系統排出體外。請根據泌尿系統組成示意圖（如圖）和表中的相關信息回答：
（1）圖中，①所示結構的功能是____________。
（2）圖中，②所示結構的名稱是____________。
（3）根據表中的數據可以判斷樣本____________ 為原尿，因為______________________。
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【題目】家鴿適于飛行生活的形態結構和生理特點主要表現在以下幾個方面：
(1)家鴿的身體呈______型，可以減少空氣的________________，利于飛行動作。
(2)飛行器官發達：前肢變成了______，其兩側有發達的_________，可牽動兩翼完成飛行。
(3)消化系統把食物消化后形成的殘渣，隨糞便及時排出體外，這樣可以____，有利于飛行。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我國著名藥學家屠呦呦，多年致力于中醫藥的研究，從黃花蒿中提取了抗瘧新藥﹣青蒿素，從而獲得諾貝爾獎，黃花蒿雖然是世界廣布品種，但青蒿素含量隨產地不同差異極大．據國家有關部門調查，在全球范圍內，只有中國重慶西陽地區五眭山脈生長的黃蒿素才具有工業提煉價值．這種現象說明（ �。�
A.生物能影響環境
B.環境能影響生物
C.生物能適應環境
D.環境能適應生物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明周末參加了“美麗滇池，我是行動者”第八屆徒步環滇公益活動，被評為“環滇小勇士”，他嘗試將觀察到的部分生物繪制成如下食物網，據圖回答問題。
（1）圖中共有________條食物鏈。滇池金線和蝦之間的關系是________(填“捕食”或“競爭”)。
（2）綠藻等綠色植物是生態系統中的________者，其制造的有機物養育了生物圈中的其他生物。
（3）若綠藻生活的水城受到生物難以分解、無法排出的某種有毒物質(W)的污染，一段時間后體內W含量最多的生物是________。W通過食物鏈最終威脅人類自身，所以我們要像保護自己的眼睛一樣保護滇池。
（4）人們捕捉魚類，滇池中其他生物的數量也會隨著改變，但會保持在一個相對穩定的水平，這說明生態系統具有一定的________________能力。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖是某些微生物的形態圖。請回答：（橫線上填寫文字，方括號內填寫編號）
（1）不具有細胞結構的微生物是_____，它主要是蛋白質的外殼和內部的_____組成。
（2）在釀酒、做面包時離不開_____。
（3）A與C在細胞結構上的主要不同點是：A的細胞內沒有_____；A、C與植物細胞在結構上的主要不同點是：A、C的細胞中_____（選填“有”或“無”）葉綠素。
（4）D依靠_____進行繁殖。
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