【題目】如圖為某種細胞結構模式圖,據圖回答下列問題:
(1)同學們在使用光學顯微鏡中,不易觀察到的細胞結構是[ ]____________。
(2)圖中的____________、________________結構能夠證明此細胞是植物細胞。
(3)在細胞分裂過程中,細胞中的結構[ ]___________先分裂。
(4)如果在觀察過程中發現一個邊界清晰的圓溜溜的物像,它可能是細胞嗎?___________。為什么?___________________________。
【答案】 2細胞膜 細胞壁 液泡 3細胞核 不能 邊界清晰中間透明,圓形的可能是氣泡
【解析】試題分析:圖示中1細胞壁,2細胞膜,3細胞核,4液泡,5細胞質,6葉綠體,據此解答。
(1)2細胞膜緊貼細胞壁內側,非常薄,在光學顯微鏡下不容易看清楚,起保護作用并控制物質進出的作用;(2)與動物細胞相比,植物細胞除了和動物細胞一樣含有2細胞膜、5細胞質、3細胞核和線粒體以外,一般還具有1細胞壁、4液泡;(3)細胞分裂就是一個細胞分成兩個,分裂時先是3細胞核一分為二,隨后細胞質分成兩份,每份含一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞;(4)如果在觀察過程中發現一個邊界清晰的圓溜溜的物像,它不可能是細胞,因為細胞的邊界不規則,一般不是圓形,這很可能是實驗操作不規范產生的氣泡。
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【題目】下圖是關節模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)關節的基本結構包括[ ]_________、[ ]____________和[ ]___________。
(2)圖中能在運動中減少摩擦和緩沖振蕩的結構是[ ]____________,能把相鄰兩骨牢固連接起來的結構是[ ]___________,其外面還有堅韌的 _________。
(3)圖中的[ ] ________內有少量滑液,是由[ ]___________分泌的。
(4)骨和關節本身沒有運動能力,必須依靠_____________的牽引來運動。任何一個動作的完成,都是在______________ 支配下完成的。
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【題目】如圖為鯽魚外形圖,請據圖回答:
(1)“魚兒離不開水”,這是因為魚用 呼吸。
(2)鯽魚的體表有 覆蓋。
(3)鯽魚身體兩側大多有【2】 ,能
(4)鯽魚的身體呈 型。
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【題目】如圖是鯽魚內部結構示意圖.請觀察并回答問題.
(1)通過如圖可知,鯽魚的身體呈_____形,軀干和尾部覆蓋有鱗片,鱗片表面有_____,這些特點具有的作用是_____.
(2)鯽魚能用來在水中呼吸的器官是[]_____,它由許多_____構成.鯽魚用_____游泳.
(3)圖中①是_____,里面充滿_____,能夠調節魚體的比重,在鰭的協助下使魚能夠停留在_____.
(4)除了以上特點,你還知道鯽魚有哪適于水中的特點._____.
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【題目】下圖為某生態系統中物質循環示意圖,其中文字代表生物。請回答:
(1)該生態系統中最基本、最關鍵的生物成分是圖中的 ;請表示出該生態系統中生物之間的食物聯系 。
(2)若該圖為農田生態系統的一部分,對“秸桿還田”起重要作用的生物是圖中的 。該生物能夠將秸稈中的有機物分解成為 等。
(3)該生態系統能量流動的特點是 ;若該生態系統受到重金屬污染,則體內重金屬濃度最大的生物是圖中的 。
(4)下圖表示某草原生態系統中草的變化曲線,請嘗試用曲線畫出該生態系統中鼠的相對量變化情況。
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【題目】番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個柱頭上,則黃色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是
A. 紅色,dd,Dd或DD B. 黃色,dd,Dd或dd
C. 紅色,Dd,Dd或dd D. 黃色,Dd,DD或dd
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