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【題目】夏天，我們一進入公園，到處都是郁郁蔥蔥的樹木，會讓人感到氣候濕潤，空氣清新、涼爽，這種現象說明

A．環境可以影響生物的生存 B．生物能適應一定的環境

C．生物的生存依賴一定的環境 D．生物能影響一定的環境

【答案】D

【解析】

試題分析：綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，使人感覺空氣清新；綠色植物的蒸騰作用是指把植物體內的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發到大氣中去的過程，增加了大氣的濕度，增加了降水，使人感覺空氣濕潤。所以夏日走進翠綠的果園，頓感空氣清新濕潤，這得益于綠色植物的光合作用和蒸騰作用體現了生物（植物）對環境的影響。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射活動中，人類所特有的是（ ）

A．手碰到火迅速縮回 B．聽洪戰輝的事跡報告，同學們感動得哭了

C．吃食物分泌唾液 D．切洋蔥時流眼淚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質含量的變化情況，有關敘述正確的是（ ）

A.若Ⅱ為腎小球的毛細血管網，則曲線乙可表示氧氣含量的變化

B．若Ⅱ為胰腺內的毛細血管網，則曲線甲可表示胰液含量的變化

C.若Ⅱ為小腸壁內的毛細血管網，則曲線甲可表示營養物質含量的變化

D．若Ⅱ我骨骼肌內的毛細血管網，則曲線乙表示二氧化碳含量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“鳩占鵲巢”說明“鳩”的生殖和發育過程沒有經歷（ ）

A．筑巢 B．交配 C．產卵 D．求偶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】王老師已經退休了，最近一到晚上就看不清東西，到醫院檢查后，醫生給他開了藥，還要求他進行食物輔助治療。他需要的食物是

A、紫菜和海帶 B、雞蛋和牛奶 C、辣椒和青菜 D、豬肝和胡蘿卜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是桃花的結構圖，根據你的觀察回答問題。

（1）寫出圖中各結構的名稱：

①花藥 ；② 花絲 ；③花瓣 ；④萼片 ；⑤柱頭 ；⑥花柱 ；⑦胚珠 ；⑧子房；①②合稱_________；⑤⑥⑧合稱__________。

（2）通過觀察桃花的結構可以看出：一朵花是由_______、_________、_________、_________、_________等組成的。

（3）一朵花的主要部分是_________和_________，因為它們與結出的果實和種子有直接關系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環系統生理活動示意圖，請據圖回答以下問題：

（1）圖中a代表物質是______，它通過消化道壁進入循環系統的過程叫做______；該物質隨血液循環首先到達心臟的腔室是______。

（2）在組織細胞中，物質a被徹底氧化分解的過程主要是在細胞內_____中進行的。

（3）圖中d代表的氣體從肺泡排出體外，在此過程中，膈肌所入的狀態是_____（選填“收縮”或“舒張”）。

（4）在健康人尿液的形成過程中，下列液體中尿素濃度最高的是_____。

A．血漿 B．原尿 C．尿液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：

[

（1）A是一種農業害蟲，它的身體可分為 、 、 三部分，它的體表有 ，可以起保護和支持作用，并能防止 ；它與脊椎動物的區別是體內沒有 。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，在市場上買魚，如果鰓的顏色是 ，則是新鮮的魚，這是因為鰓里面密布 ，可以進行氣體交換，前進的動力主要來自哪個鰭 。

（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是 ；屬于恒溫動物的有 。（填字母）。

（4）D是一種珍稀動物，其身體呈 型， 發達，其有一種獨特的呼吸方式是 ，這與其體內的結構 有關。

（5）E與D相比在生殖發育方面的特點是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于一株向日葵和一只貓的敘述中，錯誤的是

A．細胞既是它們的結構單位，又是功能單位

B．貓的結構層次中沒有系統

C．它們各種組織的形成是細胞分化的結果

D．葵花籽和貓的心臟都屬于器官

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