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【題目】鯽魚在水中能感知水流和水壓變化的結構是（ ）
A.皮膚
B.鰓
C.側線
D.鰭

【答案】C
【解析】解：魚類身體兩側有側線，是鯽魚的感覺器官，能感知水流方向和水壓變化。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解魚的主要特征的相關知識，掌握終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳，心臟一心房一心室．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物先天性行為的控制因素是（ ）

A. 遺傳物質 B. 后天“學習”所得 C. 環境因素 D. 親代訓練

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【題目】有一大面積燒傷的病人，燒傷面有大量體液滲出，需要輸血。在輸血時應該給他輸入（ ）
A.全血
B.血漿
C.血小板
D.濃縮的紅細胞懸液

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【題目】圖甲中的A、B、C表示發生在植物體內的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖，請據圖回答：

⑴與人的口腔上皮細胞相比，圖乙特有的結構是____________________________

⑵間作套種、合理密植是為了提高過程［ ］______________的效率。

⑶植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程［ ］_________所釋放的能量；該過程發生在圖乙的結構［ ］___________中。

⑷過程B的強弱受___________、___________、___________、______________等環境因素的影響。

⑸在細胞分裂過程中，首先進行的一項重要生理活動是________________________�！�

⑹在A、B、C三個生理過程中，在白天和黑夜都能進行的是__________________。（填字母）

⑺植物體之所以能夠由小長大、結構由簡單到復雜的主要原因是__________、__________。

⑻大氣中碳－氧平衡的維持主要與圖中的____________過程有關。（填字母）

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【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”，描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀，下面是有關觀察葫蘆蘚的實驗，請分析回答相關問題：

（1）采集：在校園墻角等 環境中采集葫蘆蘚．

（2）觀察：

①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態和 ．

②用放大鏡觀察其 的形態特點及假根的特點．

③葫蘆蘚的孢蕨（如圖）中含有許多生殖細胞：

（3）苔蘚植物的葉只有一層細胞，可以當做 的指示植物．

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【題目】被子植物與裸子植物比較，主要的區別是裸子植物的（ ）
A.種子裸露，沒有果皮包被
B.種子外面有果皮包被
C.子房內有胚珠
D.子房內沒有胚珠

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【題目】圖是昆蟲兩種變態發育全過程中各時期的示意圖,圖中①為卵期。下列說法正確的是

A. ②為蛹期,③為幼蟲期

B. 為提高蠶絲產量,應延長②時期

C. 果蠅的完全變態發育過程是①→②→④

D. 若此圖表示蝗蟲發育過程,則③時期對農作物的危害最大

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【題目】蝗蟲的呼吸器官是（ ）
A.肺
B.鰓
C.氣囊
D.氣管

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【題目】蚯蚓是（ ）
A.軟體動物
B.環節動物
C.節肢動物
D.線蟲動物

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