【題目】腎蕨葉態優美，易于種植，常被人們作為觀賞植物來栽培．要使盆栽腎蕨生長良好，應如何管理（ ）
A．放在向陽的地方，少澆水 B．放在向陽的地方．多澆水
C．放在背陰的地方，少澆水 D．放在背陰的地方，多澆水
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】計劃免疫是預防人類傳染病的一種簡便易行的手段．當人體注射疫苗后，體內抗原、抗體含量會發生相應變化，下列圖示中能正確表示這種變化的是（ �。�
A.
B.
C.
D.
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體的三種血管模式圖,請回答下列問題。
（1）圖中A血管是把血液從輸送到的血管。圖中B血管是把血液從送回的血管。
（2）人手臂上看到的一條條“青筋”屬于圖中的血管,在人體頸部、腕部等摸到的一些在搏動的血管屬于圖中的血管。
（3）圖中血管是血液同組織細胞之間進行物質交換的重要場所。該血管的特點是在人體內數量,分布,管壁,管內血流速度最慢。
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【題目】閱讀以下資料，并回答相關問題。
某市三位中學生在深山里發現了“狗頭娃娃魚”，經專家鑒定它就是中國小鯢，是一種與恐龍同時代的“活化石”。三位同學在考察中國小鯢生態習性時，繪制了食物網簡圖。
（1）鷹可以通過多條食物鏈獲得物質和能量，請寫出其中最長的一條食物鏈________________。作為一個完整的生態系統，圖中沒有畫出的成分是_______________。
（2）中國小鯢進行生命活動所需的能量最終來自___________。
（3）如果該生態系統受到DDT的污染，那么體內積存DDT最多的生物是____________。
（4）該生態系統在沒有人為干擾的情況下，各種生物數量在較長時間內能保持相對穩定，這說明生態系統具有一定的_______________能力。
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【題目】圖甲表示某草原生態系統的食物網，圖乙表示該生態系統中構成一條食物鏈的四種生物所占的數量關系，圖丙表示該生態系統中某些生物間的關系。請據圖分析回答下列問題：
（1）圖甲只表示出了該生態系統的部分生物，沒有表示出的生物成分是_____________（填生態系統的成分）；此生態系統中_________________就是沿著食物鏈和食物網流動的。
（2）圖乙中，a、b、c、d構成了圖甲中含鼠的一條食物鏈，如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累，則體內有毒物質數量最多的是______（填字母）；a、b、d這三種生物分成兩類，一類是a，另一類是b和d，分類的依據是_________________。
（3）圖丙中，A圖表示__________關系。圖甲中的哪兩種生物間的關系既可體現B圖又可體現C圖_________________。
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【題目】邊說笑邊吃東西，食物容易誤入氣管，其原因是（ ）
A．氣流沖擊，聲門裂開大 B．氣流沖擊，喉腔擴大
C．會厭軟骨沒能蓋住喉的入口 D．氣管軟骨擴大
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【題目】從手腕靜脈處給胃炎病人注入藥液，藥液由于手腕到達胃所經過的循環路線是( )
①肺動脈 ②肺靜脈 ③左心房 ④左心室 ⑤右心房 ⑥右心室 ⑦主動脈
A. ③→④→①→②→⑤→⑥→⑦ B. ③→④→⑤→⑥→⑦→①→②
C. ②→③→④→⑦ D. ⑤→⑥→①→②→③→④→⑦
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