【題目】小王同學做了這樣一個光合作用實驗:晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產生的氣泡數目。收集到如表中的數據。從本實驗中小王不能得出的結論是( 。
試管與白熾燈的距離(厘米) | 每分鐘產生的氣泡數(個) |
10 | 60 |
20 | 25 |
30 | 10 |
40 | 5 |
A. 試管與白熾燈的距離越近,每分鐘產生的氣泡數量越多
B. 光照越弱,每分鐘產生的氣體量越多
C. 實驗結果說明光合作用的大小受光照強度強弱的影響
D. 試管中的金魚藻有二氧化碳的供應
【答案】B
【解析】由表中數據可知:試管與燈的距離(厘米)分別為:10;20;30;40時,每分鐘產生的氣泡數(個)分別為60;25;10;5,可見試管與燈的距離越近,每分鐘產生的氣泡數目越多,A正確。
由于距離近光照會變強,距離遠光照會變弱,所以這一現象說明,光照越強,綠色植物的光合作用就會越強,產生的氧氣(氣泡)就會越多,B錯誤。
通過分析實驗數據,可得出結論:說明光合作用的大小受光照強度強弱的影響,在一定范圍內,光照越強,光合作用越強;或者,光照越弱,光合作用越弱,C正確。
本實驗探究金魚藻在光下能進行光合作用,二氧化碳是光合作用的原料,因此試管中的金魚藻有二氧化碳的供應,D正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列人類活動不利于保護環境的是( 。
A. 為了衛生安全,盡量使用一次性筷子
B. 生活垃圾分類處理
C. 盡量坐公交車,減少尾氣排放
D. 使用可降解的包裝袋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在以下4種情況中,最有可能引起新生兒溶血性貧血的是(單選)( 。
A. Rh陽性母親所生第一胎Rh陽性嬰兒
B. Rh陰性母親所生第一胎Rh陰性嬰兒
C. Rh陽性母親所生第二胎Rh陽性嬰兒
D. Rh陰性母親所生第二胎Rh陽性嬰兒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“鷹擊長空,魚翔淺底”。下列關于詩中所述生物的描述,錯誤的是( )
A.兩種生物體內都有脊柱
B.鷹用氣囊完成氣體交換
C.尾鰭能控制魚的前進方向
D.它們都具有適應各自環境的結構
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當你翻動花園、庭院中的花盆或石塊時,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦(在我們四川有些地方叫“地虱子”).當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?某同學對此進行了探究。他的做法是在紙盒內放上一層濕土,一側蓋上不透光的紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,在紙盒兩側的中央處各放10只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該同學對上述實驗重復了5次,結果如表:
環境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 1只 | 2只 | 4只 | 7只 | 3只 |
陰暗 | 19只 | 18只 | 16只 | 13只 | 17只 |
(1)該實驗研究的問題是:_____?
(2)實驗裝置中一側蓋上不透光的紙板的目的是_____。本實驗的變量是_____。
(3)該實驗得出的實驗結論是:_____。
(4)若要探究鼠婦是否喜歡生活在潮濕的環境中,在設計實驗裝置時,要給鼠婦提供_____兩種環境,以用于設置對照。
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