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【題目】螃蟹生活在水里，知了生活在樹上，鼠婦則喜歡生活在陰暗潮濕的陸地上，三者生活環境不同，形態也大不相同，但都屬于節肢動物。理由是(　　)
A.能迅速避開敵害
B.體表有外骨骼，足和觸角分節
C.都用氣管進行呼吸
D.都有三對足、兩對翅

【答案】B
【解析】本題考查節肢動物的主要特征。不是只有節肢動物能迅速避開敵害，所以A項不能成為歸類的理由；這三類動物體表都有外骨骼，足和觸角都分節，這都屬于節肢動物的主要特征；C項中蝦生活在水中，呼吸器官是鰓，不是氣管；D項中蝦沒有翅，并且足要多于三對，所以D項也不是節肢動物的共同特征。
【考點精析】根據題目的已知條件，利用節肢動物的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握節肢動物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于健康的生活方式的是(　　)
A.遠離地溝油,不吃地攤上的垃圾食品
B.不乘坐“三無”車輛上學、回家
C.生活中多與父母交流溝通
D.要求父母購買手機,方便上網

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在干燥多風的沙漠地區進行綠化時，選擇的植物最好是（ ）
A.根系發達、矮小叢生的灌木
B.根系發達、樹冠高大的喬木
C.根系淺小、地上部分較大的植物
D.根系淺小、生長快速的大葉植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅的刺細胞分布最多的部位是（　　）
A.水螅的神經網上
B.消化腔內
C.觸手和口的周圍
D.體壁上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅的體壁是由和兩層細胞構成的。兩層細胞之間又有一層沒有細胞結構的 。由體壁圍成的空腔叫做 ， 它與相通。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的學習行為比兩棲動物更復雜和高等，這有利于（ ）
A.親代撫育后代
B.獲得配偶
C.繁殖更多后代
D.適應復雜的環境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不利于食物在口腔中消化的是（　�。�
A.將食物充分咀嚼
B.將食物冷凍后再食用
C.進食的時候少飲水
D.將食物在口腔中充分攪拌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人對生物圈影響的敘述,錯誤的是(　　)
A.科技發展使人類對生物圈的影響與日俱增
B.人口膨脹對生物圈的壓力越來越大,環境破壞不斷加劇
C.人類活動造成的環境污染正在影響生物圈其他生物的生存
D.人類活動對生物圈的影響都是負面的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在做“觀察蚯蚓”實驗時，下列操作可以使蚯蚓處于正常的生活狀態的是（ ）

A. 環境中空氣流通好，使蚯蚓體表干燥 B. 經常用浸過水的棉球輕擦蚯蚓體表

C. 將蚯蚓放入水中，避免體表干燥 D. 將蚯蚓的體表涂上凡士林，使體表保持濕潤

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